Diamond Creek Elementary

Grados K–5 Pública Distrito: Roseville City Elementary

3151 Hopscotch Way, Roseville, CA 95747 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
59%
+17 estado 42% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
60%
+13 estado 46% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
47%
+11 estado 35% · 2025-26
Bajos ingresos
34%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
20%
estudiantes con un IEP · 2025-26
Estudiantes
547
2024-25
Estudiantes por maestro
22.7
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 57% estado 47% · 2025-26 58% estado 44% · 2025-26 —
Grado 4 67% estado 42% · 2025-26 63% estado 46% · 2025-26 —
Grado 5 50% estado 37% · 2025-26 58% estado 49% · 2025-26 47% estado 35% · 2025-26
Todos los grados 59% estado 42% · 2025-26 60% estado 46% · 2025-26 47% estado 35% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 59% estado 42% 60% estado 46% 47% estado 35%
2024-25 67% estado 42% 65% estado 46% 60% estado 33%
2023-24 66% estado 40% 70% estado 45% 52% estado 33%
2022-23 67% estado 40% 71% estado 45% 56% estado 32%
2021-22 71% estado 38% 73% estado 44% 51% estado 31%
2018-19 66% estado 45% 65% estado 50% 41% estado 32%
2017-18 65% estado 42% 68% estado 49% —
2016-17 65% estado 40% 66% estado 45% —
2015-16 67% estado 39% 69% estado 45% —
2014-15 64% estado 35% 68% estado 41% —

Crecimiento de los estudiantes, 2024-25

Materia Nivel de crecimiento Puntaje de crecimiento Estudiantes que mejoraron
Matemáticas Crecimiento promedio +1 67% (118 de 176)

El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de California donde entre el 0% y el 10% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 5%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Asistencia

Ausentismo crónico
8%
estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 110 estudiantes (el 20%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Fiddyment Farm
Grados K–5 · Roseville City Elementary
1.2 mi
52%
+10 vs. estado
56%
+9 vs. estado
45%
+10 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 48% en 2022-23 → 51% en 2025-26 29% 701 Blanco 41% —
Blue Oaks Elementary
Grados K–5 · Roseville City Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+15)
1.4 mi
56%
+15 vs. estado
56%
+9 vs. estado
54%
+19 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 61% en 2022-23 → 55% en 2025-26 37% 498 Blanco 49% +15
por encima de lo esperado
Riego Creek Elementary
Grados K–5 · Roseville City Elementary
1.9 mi
47%
+5 vs. estado
56%
+10 vs. estado
48%
+13 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 51% en 2022-23 → 51% en 2025-26 33% 693 Blanco 42% —
Quail Glen Elementary
Grados K–5 · Dry Creek Joint Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+15)
2.3 mi
56%
+15 vs. estado
63%
+17 vs. estado
51%
+15 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 56% en 2022-23 → 57% en 2025-26 30% 532 Blanco 55% +15
por encima de lo esperado
Ruhkala Elementary
Grados K–6 · Rocklin Unified
Crecimiento: según lo esperado (+1)
2.6 mi
58%
+17 vs. estado
58%
+11 vs. estado
50%
+15 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 58% en 2022-23 → 55% en 2025-26 28% 334 Blanco 54% +1
según lo esperado
Rocklin Academy
Grados K–6 Chárter · Rocklin Academy District
Crecimiento: por encima de lo esperado (+15)
2.6 mi
76%
+36 vs. estado
72%
+25 vs. estado
58%
+23 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 71% en 2022-23 → 69% en 2025-26 13% 556 Asiático 51% +15
por encima de lo esperado
Junction Elementary
Grados K–5 · Roseville City Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+11)
2.7 mi
57%
+15 vs. estado
62%
+15 vs. estado
55%
+20 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 66% en 2022-23 → 58% en 2025-26 28% 645 Blanco 44% +11
por encima de lo esperado
Vencil Brown Elementary
Grados K–5 · Roseville City Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+6)
2.8 mi
56%
+15 vs. estado
56%
+10 vs. estado
47%
+12 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 48% en 2022-23 → 53% en 2025-26 42% 343 Blanco 50% +6
por encima de lo esperado
Maria Montessori Charter Academy
Grados K–8 Chárter · Maria Montessori Charter Academy District
Crecimiento: por encima de lo esperado (+12)
2.8 mi
52%
+12 vs. estado
74%
+26 vs. estado
53%
+17 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 50% en 2022-23 → 59% en 2025-26 16% 283 Blanco 49% +12
por encima de lo esperado
Rock Creek Elementary
Grados K–6 · Rocklin Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+15)
3.0 mi
57%
+16 vs. estado
62%
+15 vs. estado
48%
+13 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 56% en 2022-23 → 56% en 2025-26 34% 416 Blanco 48% +15
por encima de lo esperado