Del Lago Elementary (Mission Viejo, CA): resultados de exámenes 2025-26 y tendencias

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	41% estado 47% · 2025-26	35% estado 44% · 2025-26	—
Grado 4	27% estado 42% · 2025-26	29% estado 46% · 2025-26	—
Grado 5	26% estado 37% · 2025-26	37% estado 49% · 2025-26	37% estado 35% · 2025-26
Grado 6	54% estado 37% · 2025-26	61% estado 48% · 2025-26	—
Todos los grados	37% estado 41% · 2025-26	41% estado 47% · 2025-26	37% estado 35% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	37% estado 41%	41% estado 47%	37% estado 35%
2024-25	34% estado 40%	43% estado 47%	40% estado 33%
2023-24	36% estado 39%	35% estado 45%	18% estado 33%
2022-23	33% estado 38%	45% estado 44%	49% estado 32%
2021-22	52% estado 36%	46% estado 45%	42% estado 31%
2018-19	43% estado 42%	54% estado 50%	47% estado 32%
2017-18	41% estado 41%	49% estado 49%	—
2016-17	38% estado 39%	48% estado 46%	—
2015-16	37% estado 37%	49% estado 46%	—
2014-15	35% estado 35%	44% estado 42%	—

Crecimiento de los estudiantes, 2024-25

Materia	Nivel de crecimiento	Puntaje de crecimiento	Estudiantes que mejoraron
Matemáticas	Crecimiento promedio	+2	75% (86 de 114)
Inglés	Crecimiento promedio	+4	83% (94 de 114)

El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de California donde entre el 4% y el 14% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 9%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 37%, escuela similar típica 54%. Supera al 16% de 1,765 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 41%, escuela similar típica 59%. Supera al 11% de 1,764 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Lake Forest Elementary a 0.9 millas de esta escuela · matemáticas 47% · inglés 49%
Oxford Preparatory Academy - South Orange County a 1.3 millas de esta escuela · matemáticas 77% · inglés 80%
La Madera Elementary a 2.0 millas de esta escuela · matemáticas 61% · inglés 63%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Asistencia

Ausentismo crónico

16%

estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 13%
Blanco 33%
Hispano 42%
Afroamericano 2%
Multirracial 11%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 47 estudiantes (el 13%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Lake Forest Elementary Grados K–6 · Saddleback Valley Unified Crecimiento: según lo esperado (+4)	0.9 mi	47% +6 vs. estado	49% +3 vs. estado	39% +4 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 47% en 2022-23 → 45% en 2025-26	55%	640	Hispano 50%	+4 según lo esperado
Oxford Preparatory Academy - South Orange County Grados K–5 Chárter · Oxford Preparatory Academy - South Orange County District Crecimiento: por encima de lo esperado (+15)	1.3 mi	77% +34 vs. estado	80% +34 vs. estado	76% +40 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 75% en 2022-23 → 77% en 2025-26	13%	704	Blanco 36%	+15 por encima de lo esperado
Glen Yermo Elementary Grados K–6 · Saddleback Valley Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+5)	1.5 mi	43% +2 vs. estado	44% −3 vs. estado	32% −3 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 38% en 2022-23 → 40% en 2025-26	67%	308	Hispano 55%	+5 por encima de lo esperado
La Madera Elementary Grados K–6 · Saddleback Valley Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+9)	2.0 mi	61% +20 vs. estado	63% +16 vs. estado	63% +28 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 59% en 2022-23 → 62% en 2025-26	37%	554	Blanco 38%	+9 por encima de lo esperado
Rancho Canada Elementary Grados K–6 · Saddleback Valley Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+12)	2.1 mi	56% +15 vs. estado	54% +7 vs. estado	60% +25 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 53% en 2022-23 → 56% en 2025-26	36%	633	Blanco 40%	+12 por encima de lo esperado
Castille Elementary Grados K–5 · Capistrano Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+12)	2.3 mi	78% +36 vs. estado	79% +33 vs. estado	69% +34 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 77% en 2022-23 → 75% en 2025-26	28%	482	Blanco 52%	+12 por encima de lo esperado
Foothill Ranch Elementary Grados K–6 · Saddleback Valley Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+14)	2.4 mi	69% +28 vs. estado	74% +28 vs. estado	62% +26 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 65% en 2022-23 → 68% en 2025-26	28%	990	Asiático 33%	+14 por encima de lo esperado
Santiago STEAM Magnet Elementary Grados K–6 · Saddleback Valley Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+11)	2.4 mi	49% +8 vs. estado	52% +5 vs. estado	59% +23 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 47% en 2022-23 → 53% en 2025-26	43%	517	Hispano 40%	+11 por encima de lo esperado
Melinda Heights Elementary Grados K–6 · Saddleback Valley Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+10)	2.5 mi	62% +22 vs. estado	63% +17 vs. estado	61% +26 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 61% en 2022-23 → 62% en 2025-26	28%	950	Blanco 51%	+10 por encima de lo esperado
Montevideo Elementary Grados K–6 · Saddleback Valley Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+18)	2.5 mi	58% +18 vs. estado	57% +10 vs. estado	51% +16 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 53% en 2022-23 → 55% en 2025-26	46%	444	Blanco 42%	+18 por encima de lo esperado