Washington Middle
560 Iverson St., Salinas, CA 93901 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 7 | 21% estado 38% · 2025-26 | 38% estado 51% · 2025-26 | — |
| Grado 8 | 28% estado 36% · 2025-26 | 40% estado 50% · 2025-26 | 27% estado 35% · 2025-26 |
| Todos los grados | 24% estado 37% · 2025-26 | 39% estado 50% · 2025-26 | 27% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 24% estado 37% | 39% estado 50% | 27% estado 35% |
| 2024-25 | 25% estado 35% | 42% estado 49% | 25% estado 32% |
| 2023-24 | 24% estado 33% | 44% estado 47% | 23% estado 29% |
| 2022-23 | 22% estado 31% | 41% estado 47% | 19% estado 29% |
| 2021-22 | 23% estado 31% | 38% estado 48% | 22% estado 29% |
| 2018-19 | 27% estado 37% | 43% estado 50% | 25% estado 31% |
| 2017-18 | 25% estado 37% | 40% estado 50% | — |
| 2016-17 | 23% estado 37% | 35% estado 49% | — |
| 2015-16 | 21% estado 36% | 40% estado 49% | — |
| 2014-15 | 21% estado 34% | 38% estado 45% | — |
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 2%
- Blanco 6%
- Hispano 90%
- Afroamericano 1%
- Multirracial 0%
- Otro 1%
Estudiantes con discapacidades: 142 estudiantes (el 14%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Mission Park Elementary
Grados K–6
· Salinas City Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)
|
0.3 mi |
27%
−14
vs. estado
|
39%
−8
vs. estado
|
55% | |
|
Roosevelt Elementary
Grados K–6
· Salinas City Elementary
Crecimiento: según lo esperado (+3)
|
0.4 mi |
16%
−25
vs. estado
|
20%
−26
vs. estado
|
81% | |
|
Lincoln Elementary
Grados K–6
· Salinas City Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+21)
|
0.8 mi |
47%
+6
vs. estado
|
50%
+4
vs. estado
|
28% | |
|
University Park Elementary
Grados K–6
· Salinas City Elementary
|
0.8 mi |
24%
−17
vs. estado
|
34%
−13
vs. estado
|
70% | |
|
Monterey Park Elementary
Grados K–6
· Salinas City Elementary
|
1.2 mi |
21%
−20
vs. estado
|
29%
−18
vs. estado
|
66% | |
|
Laurel Wood Elementary
Grados K–6
· Salinas City Elementary
|
1.5 mi |
17%
−24
vs. estado
|
27%
−20
vs. estado
|
60% | |
|
Carr Lake Community Day
Grados 7–12
Alternativa
· Salinas Union High
|
1.6 mi |
0%
|
0%
|
94% | |
|
El Puente
Grados 7–12
Alternativa
· Salinas Union High
Ingreso a la universidad: 42%
|
1.6 mi |
3%
−30
vs. estado
|
42%
−14
vs. estado
|
94% | |
|
Sherwood Elementary
Grados K–6
· Salinas City Elementary
Crecimiento: según lo esperado (+2)
|
1.6 mi |
23%
−18
vs. estado
|
23%
−24
vs. estado
|
90% | |
|
Boronda Meadows
Grados K–6
· Salinas City Elementary
Crecimiento: según lo esperado (+1)
|
1.7 mi |
18%
−22
vs. estado
|
27%
−20
vs. estado
|
77% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.