Hillside Elementary

Grados K–6 Pública Distrito: San Bernardino City Unified

4975 North Mayfield Ave., San Bernardino, CA 92407 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

53%

+12 estado 41% · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

67%

+20 estado 47% · 2025-26

Ciencias (cumplieron el estándar)

41%

+6 estado 35% · 2025-26

Bajos ingresos

90%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

16%

estudiantes con un IEP · 2025-26

Estudiantes

586

2024-25

Estudiantes por maestro

21.1

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	79% estado 47% · 2025-26	73% estado 44% · 2025-26	—
Grado 4	53% estado 42% · 2025-26	61% estado 46% · 2025-26	—
Grado 5	38% estado 37% · 2025-26	70% estado 49% · 2025-26	41% estado 35% · 2025-26
Grado 6	31% estado 37% · 2025-26	56% estado 48% · 2025-26	—
Todos los grados	53% estado 41% · 2025-26	67% estado 47% · 2025-26	41% estado 35% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	53% estado 41%	67% estado 47%	41% estado 35%
2024-25	57% estado 41%	74% estado 46%	51% estado 33%
2023-24	62% estado 40%	76% estado 45%	51% estado 33%
2022-23	55% estado 38%	67% estado 45%	32% estado 32%
2021-22	47% estado 37%	70% estado 45%	32% estado 31%
2018-19	71% estado 43%	85% estado 50%	47% estado 32%
2017-18	64% estado 41%	80% estado 49%	—
2016-17	64% estado 40%	82% estado 46%	—
2015-16	57% estado 38%	77% estado 45%	—
2014-15	44% estado 35%	58% estado 41%	—

Crecimiento de los estudiantes, 2024-25

Materia	Nivel de crecimiento	Puntaje de crecimiento	Estudiantes que mejoraron
Matemáticas	Crecimiento promedio	+1	71% (146 de 206)
Inglés	Crecimiento acelerado	+19	81% (166 de 206)

El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de California donde entre el 16% y el 26% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 21%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 53%, escuela similar típica 28%. Supera al 95% de 2,555 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 67%, escuela similar típica 34%. Supera al 99% de 2,555 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Savant Preparatory Academy of Business a 4.7 millas de esta escuela · matemáticas 65% · inglés 70%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Asistencia

Ausentismo crónico

23%

estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 1%
Blanco 5%
Hispano 86%
Afroamericano 6%
Multirracial 1%
Otro 1%

Estudiantes con discapacidades: 92 estudiantes (el 16%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


North Park Elementary Grados K–6 · San Bernardino City Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+11)	0.7 mi	35% −6 vs. estado	45% −2 vs. estado	37% +2 vs. estado	11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 28% en 2022-23 → 39% en 2025-26	82%	514	Hispano 75%	+11 por encima de lo esperado
Arrowhead Elementary Grados K–6 · San Bernardino City Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+15)	0.9 mi	20% −22 vs. estado	34% −12 vs. estado	35% −1 vs. estado	21% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 8% en 2022-23 → 29% en 2025-26	97%	248	Hispano 73%	+15 por encima de lo esperado
Newmark Elementary Grados K–6 · San Bernardino City Unified	0.9 mi	14% −26 vs. estado	21% −25 vs. estado	14% −21 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 14% en 2022-23 → 16% en 2025-26	93%	392	Hispano 81%	—
Golden Valley Middle Grados 6–8 · San Bernardino City Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+13)	1.1 mi	24% −13 vs. estado	34% −16 vs. estado	27% −9 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2022-23 → 28% en 2025-26	95%	742	Hispano 84%	+13 por encima de lo esperado
Parkside Elementary Grados K–6 · San Bernardino City Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+14)	1.2 mi	18% −23 vs. estado	29% −17 vs. estado	16% −20 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 13% en 2022-23 → 21% en 2025-26	89%	485	Hispano 82%	+14 por encima de lo esperado
ASA Charter Grados K–12 Chárter · ASA Charter District Crecimiento: según lo esperado (+3)	1.4 mi	15% −25 vs. estado	32% −16 vs. estado	11% −24 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 12% en 2022-23 → 19% en 2025-26	94%	334	Hispano 77%	+3 según lo esperado
Bob Holcomb Elementary Grados K–6 · San Bernardino City Unified Crecimiento: según lo esperado (+1)	1.5 mi	18% −23 vs. estado	30% −17 vs. estado	19% −16 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2022-23 → 22% en 2025-26	91%	598	Hispano 70%	+1 según lo esperado
Shandin Hills Middle Grados 6–8 · San Bernardino City Unified Crecimiento: según lo esperado (+1)	1.6 mi	14% −23 vs. estado	31% −19 vs. estado	13% −22 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 12% en 2022-23 → 19% en 2025-26	95%	709	Hispano 78%	+1 según lo esperado
Marshall Elementary Grados K–6 · San Bernardino City Unified	1.7 mi	26% −15 vs. estado	37% −10 vs. estado	15% −20 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 19% en 2022-23 → 26% en 2025-26	92%	384	Hispano 90%	—
Wilson Elementary Grados K–5 · San Bernardino City Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+16)	2.2 mi	29% −13 vs. estado	39% −8 vs. estado	21% −14 vs. estado	10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 19% en 2022-23 → 29% en 2025-26	92%	449	Hispano 88%	+16 por encima de lo esperado