Ark Independent Studies

Grados 6–12 Pública Alternativa Distrito: Santa Cruz City High

840 North Branciforte Ave., Santa Cruz, CA 95062 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
6%
−26 estado 32% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
21%
−36 estado 57% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
18%
−20 estado 39% · 2025-26
Bajos ingresos
41%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
11%
estudiantes con un IEP · 2025-26
Estudiantes
56
2024-25
Estudiantes por maestro
26.7
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 11 6% estado 32% · 2025-26 21% estado 57% · 2025-26 —
Todos los grados 6% estado 32% · 2025-26 21% estado 57% · 2025-26 18% estado 39% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 6% estado 32% 21% estado 57% 18% estado 39%
2024-25 13% estado 31% 53% estado 57% 26%
2023-24 20% estado 28% 56% estado 56% 46% estado 27%
2022-23 35% estado 27% 70% estado 55% 29%
2021-22 17% estado 27% 68% estado 55% 31%

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años
97%
estado 88% · 2025-26
Graduados con requisitos de UC/CSU (A–G)
0%
estado 55% · 2025-26
Tasa de ingreso a la universidad
55%
estado 66% · 2022-23

A dónde fueron los graduados de 2023

En los 12 meses después de graduarse, de un total de 29 graduados. La columna Estado muestra el porcentaje de todos los graduados de California.

A dónde fueron Estudiantes Porcentaje de graduados Estado
Universidad de California (UC) 0 0% 8%
Universidad Estatal de California (CSU) 1 3% 13%
Colegio comunitario de California 12 41% 35%
Universidad privada de California 1 3% 3%
Universidad de 4 años fuera del estado 1 3% 6%
Colegio de 2 años fuera del estado 1 3% 0%
No fueron a la universidad 13 45% 34%

Solicitudes a UC por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años, — estudiantes de esta escuela solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad de California, — fueron admitidos y — se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. En los años con menos de 5 solicitantes, o con menos de 3 admitidos o inscritos, UC no publica la cifra: + significa que faltan algunos años, así que la cifra real es un poco mayor; — significa que no se publicó ningún año. Fuente: Universidad de California.

Campus de UC Solicitantes Admitidos Inscritos
Berkeley — — —
Davis — — —
Irvine — — —
Los Angeles — — —
Merced — — —
Riverside — — —
San Diego — — —
Santa Barbara — — —
Santa Cruz — — —

Solicitudes a CSU por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años la escuela tuvo 142 graduados: 6 solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad Estatal de California, 6 fueron admitidos y 2 se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. Las cifras demasiado pequeñas para publicarse aparecen como —. Fuente: Universidad Estatal de California.

Campus de CSU Solicitantes Admitidos Inscritos
Chico 4 4 2
San Luis Obispo 5 0 —
Humboldt 4 4 —
Monterey Bay 4 4 —
Long Beach 2 1 —
Pomona 1 1 —
San Diego 1 0 —
San Francisco 1 1 —
San Jose 1 1 —

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años. UC/CSU: porcentaje de graduados que completaron los cursos A–G que exigen la Universidad de California y la Universidad Estatal de California. Ingreso a la universidad: porcentaje de quienes terminaron la preparatoria que se inscribieron en cualquier universidad o colegio comunitario en un plazo de 12 meses.

Asistencia

Ausentismo crónico
36%
estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 6 estudiantes (el 11%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 8% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Costanoa Continuation High
Grados 9–12 Alternativa · Santa Cruz City High
Ingreso a la universidad: 35%
0.0 mi
6%
−26 vs. estado
6%
−51 vs. estado
5%
−33 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 11% en 2022-23 → 6% en 2025-26 57% 77 Hispano 74% — 35%
−31 vs. estado
Alternative Family Education
Grados K–12 Alternativa · Santa Cruz City High
Ingreso a la universidad: 58%
0.0 mi
29%
−7 vs. estado
49%
−4 vs. estado
51%
+15 vs. estado
11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 50% en 2022-23 → 39% en 2025-26 35% 110 Blanco 54% +16
por encima de lo esperado
58%
−7 vs. estado
Branciforte Middle
Grados 6–8 · Santa Cruz City High
Crecimiento: por encima de lo esperado (+18)
0.3 mi
47%
+10 vs. estado
61%
+12 vs. estado
48%
+12 vs. estado
12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 40% en 2022-23 → 52% en 2025-26 38% 409 Hispano 47% +18
por encima de lo esperado
—
Harbor High
Grados 9–12 · Santa Cruz City High
Ingreso a la universidad: 81%
1.2 mi
29%
−3 vs. estado
55%
−2 vs. estado
43%
+5 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 43% en 2022-23 → 43% en 2025-26 38% 1,013 Hispano 56% — 81%
+15 vs. estado
Santa Cruz High
Grados 9–12 · Santa Cruz City High
Ingreso a la universidad: 80%
1.3 mi
56%
+24 vs. estado
72%
+15 vs. estado
62%
+23 vs. estado
13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 50% en 2022-23 → 63% en 2025-26 23% 1,093 Blanco 58% — 80%
+14 vs. estado
Mission Hill Middle
Grados 6–8 · Santa Cruz City High
Crecimiento: por encima de lo esperado (+12)
1.3 mi
47%
+10 vs. estado
58%
+9 vs. estado
59%
+24 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 50% en 2022-23 → 55% en 2025-26 32% 510 Blanco 53% +12
por encima de lo esperado
—
Santa Cruz County Special Education
Grados K–12 Educación especial · Santa Cruz County Office of Education
1.5 mi —
25%
— No hay suficientes años de datos 34% 105 Blanco 48% — —
Santa Cruz County Court
Grados 7–12 Alternativa · Santa Cruz County Office of Education
Ingreso a la universidad: 14%
1.5 mi
0%
−27 vs. estado · 2022-23
17%
−39 vs. estado · 2022-23
0%
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 4% en 2018-19 → 8% en 2022-23 85% 20 Hispano 75% — 14%
−52 vs. estado
Santa Cruz County Community
Grados 7–12 Alternativa · Santa Cruz County Office of Education
Ingreso a la universidad: 38%
1.5 mi
6%
−26 vs. estado
28%
−30 vs. estado
19%
−13 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2022-23 → 18% en 2025-26 58% 730 Hispano 59% — 38%
−27 vs. estado
Tierra Pacifica Charter
Grados K–8 Chárter · Live Oak Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+11)
1.6 mi
55%
+15 vs. estado
57%
+9 vs. estado
59%
+24 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 48% en 2022-23 → 57% en 2025-26 29% 166 Blanco 63% +11
por encima de lo esperado
—