Taft Primary
212 Lucard St., Taft, CA 93268 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 50% estado 47% · 2025-26 | 28% estado 44% · 2025-26 | — |
| Todos los grados | 50% estado 47% · 2025-26 | 28% estado 44% · 2025-26 | — |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 50% estado 47% | 28% estado 44% | — |
| 2024-25 | 42% estado 46% | 40% estado 44% | — |
| 2023-24 | 16% estado 46% | 22% estado 43% | — |
| 2022-23 | 33% estado 45% | 30% estado 43% | — |
| 2021-22 | 21% estado 44% | 19% estado 42% | — |
| 2018-19 | 33% estado 50% | 38% estado 49% | — |
| 2017-18 | 42% estado 49% | 34% estado 48% | — |
| 2016-17 | 33% estado 47% | 27% estado 44% | — |
| 2015-16 | 26% estado 45% | 15% estado 42% | — |
| 2014-15 | 31% estado 40% | 28% estado 38% | — |
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de California donde entre el 16% y el 26% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 21%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 50%, escuela similar típica 28%. Supera al 93% de 2,584 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 28%, escuela similar típica 35%. Supera al 29% de 2,584 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Midway Elementary a 5.5 millas de esta escuela · matemáticas 65% · inglés 57%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 0%
- Blanco 23%
- Hispano 72%
- Afroamericano 1%
- Multirracial 2%
- Otro 2%
Estudiantes con discapacidades: 32 estudiantes (el 14%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Roosevelt Elementary
Grados 2–5
· Taft City
Crecimiento: por encima de lo esperado (+12)
|
0.4 mi |
23%
−17
vs. estado
|
39%
−9
vs. estado
|
93% | |
|
Conley Elementary
Grados K–3
· Taft City
|
0.9 mi |
47%
±0
vs. estado
|
31%
−13
vs. estado
|
94% | |
|
Jefferson Elementary
Grados K–3
· Taft City
|
0.9 mi |
16%
−31
vs. estado
|
12%
−33
vs. estado
|
97% | |
|
Parkview Elementary
Grados K–3
· Taft City
|
1.1 mi |
43%
−4
vs. estado
|
35%
−9
vs. estado
|
79% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.