Mission Oak High (Tulare, CA): resultados de exámenes 2025-26 y tendencias

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 11	32% estado 32% · 2025-26	66% estado 57% · 2025-26	—
Todos los grados	32% estado 32% · 2025-26	66% estado 57% · 2025-26	32% estado 33% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	32% estado 32%	66% estado 57%	32% estado 33%
2024-25	24% estado 31%	54% estado 57%	23% estado 26%
2023-24	24% estado 28%	51% estado 56%	17% estado 25%
2022-23	24% estado 27%	57% estado 55%	18% estado 25%
2021-22	18% estado 27%	52% estado 55%	15% estado 24%
2020-21	25% estado 34%	60% estado 59%	—
2018-19	24% estado 32%	62% estado 57%	17% estado 24%
2017-18	26% estado 31%	52% estado 56%	—
2016-17	24% estado 32%	48% estado 60%	—
2015-16	26% estado 32%	58% estado 59%	—
2014-15	26% estado 30%	55% estado 56%	—

Comparación con escuelas similares

Preparatorias de California donde entre el 9% y el 19% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 14%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 32%, escuela similar típica 21%. Supera al 81% de 657 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 66%, escuela similar típica 51%. Supera al 85% de 657 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Harmony Magnet Academy a 13.7 millas de esta escuela · matemáticas 57% · inglés 88%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años

99%

estado 88% · 2025-26

Graduados con requisitos de UC/CSU (A–G)

60%

estado 55% · 2025-26

Tasa de ingreso a la universidad

65%

estado 66% · 2022-23

A dónde fueron los graduados de 2023

En los 12 meses después de graduarse, de un total de 330 graduados. La columna Estado muestra el porcentaje de todos los graduados de California.

A dónde fueron	Estudiantes	Porcentaje de graduados	Estado
Universidad de California (UC)	14	4%	8%
Universidad Estatal de California (CSU)	41	12%	13%
Colegio comunitario de California	148	45%	35%
Universidad privada de California	6	2%	3%
Universidad de 4 años fuera del estado	4	1%	6%
Colegio de 2 años fuera del estado	1	0%	0%
No fueron a la universidad	116	35%	34%

Solicitudes a UC por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años, 215 estudiantes de esta escuela solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad de California, 166 fueron admitidos y 64 se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. En los años con menos de 5 solicitantes, o con menos de 3 admitidos o inscritos, UC no publica la cifra: + significa que faltan algunos años, así que la cifra real es un poco mayor; — significa que no se publicó ningún año. Fuente: Universidad de California.

Campus de UC	Solicitantes	Admitidos	Inscritos
Santa Barbara	92	52	12+
Merced	103	92	9+
Davis	94	30	4+
Santa Cruz	80	53	3+
Riverside	29+	25+	—
San Diego	77	24+	—
Berkeley	111	19+	—
Irvine	95	15+	—
Los Angeles	102	7+	—

Solicitudes a CSU por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años la escuela tuvo 1,594 graduados: 527 solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad Estatal de California, 508 fueron admitidos y 217 se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. Las cifras demasiado pequeñas para publicarse aparecen como —. Fuente: Universidad Estatal de California.

Campus de CSU	Solicitantes	Admitidos	Inscritos
Fresno	410	398	115
San Luis Obispo	160	60	34
Sacramento	93	85	10
Fullerton	57	45	10
Bakersfield	155	144	9
Long Beach	173	68	7
San Francisco	60	55	6
Monterey Bay	43	43	5
San Diego	121	35	4
Chico	65	59	4
Pomona	41	26	3
San Jose	51	43	2
Humboldt	39	38	2
Northridge	36	32	2
Los Angeles	28	28	2
East Bay	12	12	2
Stanislaus	39	39	—
Sonoma	22	21	—
Channel Islands	19	17	—
San Marcos	14	14	—
Dominguez Hills	8	8	—
San Bernardino	8	8	—
Maritime Academy	1	1	—

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años. UC/CSU: porcentaje de graduados que completaron los cursos A–G que exigen la Universidad de California y la Universidad Estatal de California. Ingreso a la universidad: porcentaje de quienes terminaron la preparatoria que se inscribieron en cualquier universidad o colegio comunitario en un plazo de 12 meses.

Asistencia

Ausentismo crónico

13%

estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 1%
Blanco 16%
Hispano 79%
Afroamericano 2%
Multirracial 1%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 136 estudiantes (el 8%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Tulare Union High Grados 9–12 · Tulare Joint Union High Ingreso a la universidad: 64%	2.3 mi	24% −8 vs. estado	57% −1 vs. estado	31% −2 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 31% en 2022-23 → 37% en 2025-26	75%	1,616	Hispano 80%	64% −1 vs. estado
Sierra Vista Charter High Grados 9–12 Chárter · Tulare Joint Union High Ingreso a la universidad: 55%	2.9 mi	0% −32 vs. estado	18% −39 vs. estado	14% −18 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2022-23 → 11% en 2025-26	80%	166	Hispano 75%	55% −11 vs. estado
Tulare Technical Preparatory High Grados 9–12 Alternativa · Tulare Joint Union High Ingreso a la universidad: 55%	3.3 mi	0% −32 vs. estado	9% −48 vs. estado	0% −33 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 0% en 2022-23 → 3% en 2025-26	97%	35	Hispano 83%	55% −11 vs. estado
Countryside Community Day Grados 9–12 Alternativa · Tulare Joint Union High	3.3 mi	0% −32 vs. estado · 2018-19	46% −11 vs. estado · 2018-19	18% −6 vs. estado · 2023-24	No hay suficientes años de datos	92%	24	Hispano 68%	—
Tulare Western High Grados 9–12 · Tulare Joint Union High Ingreso a la universidad: 71%	3.5 mi	26% −6 vs. estado	63% +6 vs. estado	30% −3 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2022-23 → 40% en 2025-26	73%	1,927	Hispano 82%	71% +6 vs. estado
Accelerated Charter High Grados 9–12 Chárter · Tulare Joint Union High Ingreso a la universidad: 13%	3.7 mi	1% −31 vs. estado	10% −48 vs. estado	3% −30 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 3% en 2022-23 → 5% en 2025-26	86%	152	Hispano 88%	13% −52 vs. estado