Vaca Pena Middle

Grados 6–12 Pública Distrito: Vacaville Unified

200 Keith Way, Vacaville, CA 95687 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
19%
−18 estado 37% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
39%
−11 estado 50% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
23%
−12 estado 35% · 2025-26
Bajos ingresos
65%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
15%
estudiantes con un IEP · 2025-26
Estudiantes
675
2024-25
Estudiantes por maestro
20.5
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 7 22% estado 38% · 2025-26 43% estado 51% · 2025-26 —
Grado 8 16% estado 36% · 2025-26 36% estado 50% · 2025-26 23% estado 35% · 2025-26
Todos los grados 19% estado 37% · 2025-26 39% estado 50% · 2025-26 23% estado 35% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 19% estado 37% 39% estado 50% 23% estado 35%
2024-25 16% estado 35% 35% estado 49% 20% estado 32%
2023-24 16% estado 33% 29% estado 47% 21% estado 29%
2022-23 21% estado 31% 29% estado 47% 21% estado 29%
2021-22 18% estado 31% 36% estado 48% 20% estado 29%
2018-19 28% estado 37% 43% estado 50% 24% estado 31%
2017-18 31% estado 37% 48% estado 50% —
2016-17 32% estado 37% 47% estado 49% —
2015-16 35% estado 36% 46% estado 49% —
2014-15 32% estado 34% 40% estado 45% —

Comparación con escuelas similares

Preparatorias de California donde entre el 8% y el 18% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 14%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Asistencia

Ausentismo crónico
16%
estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 102 estudiantes (el 15%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Jean Callison Elementary
Grados K–6 · Vacaville Unified
0.6 mi
27%
−14 vs. estado
41%
−6 vs. estado
30%
−5 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 36% en 2022-23 → 33% en 2025-26 55% 762 Hispano 40% — —
Cooper Elementary
Grados K–6 · Vacaville Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+10)
0.7 mi
38%
−3 vs. estado
52%
+5 vs. estado
39%
+3 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 44% en 2022-23 → 43% en 2025-26 52% 710 Blanco 35% +10
por encima de lo esperado
—
Sierra Vista K-8
Grados K–8 · Vacaville Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+6)
0.8 mi
36%
−3 vs. estado
58%
+10 vs. estado
33%
−2 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 45% en 2022-23 → 42% en 2025-26 48% 611 Blanco 44% +6
por encima de lo esperado
—
Fairmont Charter Elementary
Grados K–6 Chárter · Vacaville Unified
0.9 mi
19%
−22 vs. estado
30%
−16 vs. estado
17%
−18 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 26% en 2022-23 → 22% en 2025-26 70% 586 Hispano 50% — —
Cambridge Elementary
Grados K–6 · Travis Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+5)
1.1 mi
46%
+4 vs. estado
55%
+9 vs. estado
42%
+6 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 41% en 2022-23 → 48% en 2025-26 46% 738 Hispano 36% +5
por encima de lo esperado
—
Will C. Wood High
Grados 9–12 · Vacaville Unified
Ingreso a la universidad: 59%
1.4 mi
21%
−11 vs. estado
59%
+2 vs. estado
31%
−8 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 31% en 2022-23 → 37% en 2025-26 58% 1,671 Hispano 45% — 59%
−7 vs. estado
Foxboro Elementary
Grados K–6 · Travis Unified
Crecimiento: según lo esperado (+2)
1.8 mi
30%
−12 vs. estado
39%
−7 vs. estado
40%
+5 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 38% en 2022-23 → 36% en 2025-26 47% 717 Hispano 34% +2
según lo esperado
—
Buckingham Collegiate Charter Academy
Grados 9–12 Chárter · Vacaville Unified
Ingreso a la universidad: 70%
1.8 mi
33%
+1 vs. estado
71%
+14 vs. estado
44%
+6 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 57% en 2022-23 → 49% en 2025-26 34% 474 Blanco 40% — 70%
+4 vs. estado
Eugene Padan Elementary
Grados K–6 · Vacaville Unified
1.9 mi
17%
−24 vs. estado
28%
−19 vs. estado
17%
−19 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 19% en 2022-23 → 21% en 2025-26 72% 751 Hispano 51% — —
Ernest Kimme Charter Academy
Grados 9–12 Chárter · Vacaville Unified
Ingreso a la universidad: 25%
2.0 mi
2%
−30 vs. estado
12%
−46 vs. estado
9%
−29 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 14% en 2022-23 → 7% en 2025-26 63% 194 Hispano 55% — 25%
−41 vs. estado