La Mesa Junior High

Grados 7–8 Pública Distrito: William S. Hart Union High

26623 May Way, Santa Clarita, CA 91351 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
47%
+10 estado 37% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
61%
+11 estado 50% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
37%
+1 estado 35% · 2025-26
Bajos ingresos
48%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
16%
estudiantes con un IEP · 2025-26
Estudiantes
1,017
2024-25
Estudiantes por maestro
20.2
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 7 49% estado 38% · 2025-26 60% estado 51% · 2025-26 —
Grado 8 45% estado 36% · 2025-26 63% estado 50% · 2025-26 37% estado 35% · 2025-26
Todos los grados 47% estado 37% · 2025-26 61% estado 50% · 2025-26 37% estado 35% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 47% estado 37% 61% estado 50% 37% estado 35%
2024-25 43% estado 35% 59% estado 49% 31% estado 32%
2023-24 35% estado 33% 49% estado 47% 27% estado 29%
2022-23 32% estado 32% 52% estado 47% 28% estado 29%
2021-22 31% estado 31% 55% estado 48% 31% estado 29%
2018-19 44% estado 37% 55% estado 50% 33% estado 31%
2017-18 48% estado 37% 55% estado 50% —
2016-17 46% estado 37% 53% estado 49% —
2015-16 44% estado 36% 51% estado 49% —
2014-15 35% estado 34% 43% estado 45% —

Crecimiento de los estudiantes, 2024-25

Materia Nivel de crecimiento Puntaje de crecimiento Estudiantes que mejoraron
Matemáticas Crecimiento promedio +2 61% (531 de 871)
Inglés Crecimiento promedio +4 67% (588 de 878)

El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.

Asistencia

Ausentismo crónico
12%
estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 142 estudiantes (el 16%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Valley View Community Elementary
Grados K–6 · Sulphur Springs Union
0.9 mi
40%
−1 vs. estado
53%
+6 vs. estado
28%
−7 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 40% en 2022-23 → 40% en 2025-26 73% 526 Hispano 67% —
Sierra Vista Junior High
Grados 7–8 · William S. Hart Union High
Crecimiento: según lo esperado (+1)
0.9 mi
38%
+1 vs. estado
51%
+1 vs. estado
34%
−1 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 39% en 2022-23 → 41% en 2025-26 43% 946 Hispano 69% +1
según lo esperado
Canyon Springs Community Elementary
Grados K–6 · Sulphur Springs Union
Crecimiento: por encima de lo esperado (+7)
1.2 mi
32%
−8 vs. estado
37%
−10 vs. estado
22%
−13 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 27% en 2022-23 → 31% en 2025-26 82% 496 Hispano 88% +7
por encima de lo esperado
Cedarcreek Elementary
Grados K–6 · Saugus Union
Crecimiento: por encima de lo esperado (+23)
1.3 mi
51%
+10 vs. estado
50%
+3 vs. estado
33%
−2 vs. estado
11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 34% en 2022-23 → 45% en 2025-26 83% 380 Hispano 83% +23
por encima de lo esperado
Rio Vista Elementary
Grados K–6 · Saugus Union
Crecimiento: por encima de lo esperado (+21)
1.4 mi
44%
+3 vs. estado
51%
+4 vs. estado
57%
+22 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 48% en 2022-23 → 51% en 2025-26 77% 486 Hispano 74% +21
por encima de lo esperado
Skyblue Mesa Elementary
Grados K–6 · Saugus Union
Crecimiento: por encima de lo esperado (+18)
1.8 mi
43%
+2 vs. estado
49%
+2 vs. estado
43%
+8 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 40% en 2022-23 → 45% en 2025-26 49% 569 Hispano 51% +18
por encima de lo esperado
Leona H. Cox Community Elementary
Grados K–6 · Sulphur Springs Union
Crecimiento: por encima de lo esperado (+17)
1.8 mi
51%
+10 vs. estado
57%
+11 vs. estado
36%
±0 vs. estado
10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 38% en 2022-23 → 48% en 2025-26 65% 459 Hispano 63% +17
por encima de lo esperado
Golden Oak Community
Grados K–6 · Sulphur Springs Union
Crecimiento: por encima de lo esperado (+14)
1.9 mi
52%
+12 vs. estado
62%
+15 vs. estado
48%
+12 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 49% en 2022-23 → 54% en 2025-26 34% 533 Hispano 37% +14
por encima de lo esperado
Fair Oaks Ranch Community
Grados K–6 · Sulphur Springs Union
Crecimiento: según lo esperado (+3)
2.0 mi
44%
+3 vs. estado
53%
+6 vs. estado
36%
+1 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 45% en 2022-23 → 44% en 2025-26 55% 866 Hispano 50% +3
según lo esperado
Plum Canyon Elementary
Grados K–6 · Saugus Union
Crecimiento: por encima de lo esperado (+13)
2.8 mi
67%
+26 vs. estado
70%
+23 vs. estado
65%
+30 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 58% en 2022-23 → 67% en 2025-26 28% 876 Blanco 35% +13
por encima de lo esperado