Valley Los Banos Community

Grados 6–12 Pública Alternativa Distrito: Merced County Office of Education

715 West H St., Los Banos, CA 93635 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

−32 estado 32% · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

12%

−45 estado 57% · 2025-26

Ciencias (cumplieron el estándar)

−31 estado 36% · 2025-26

Bajos ingresos

88%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

15%

estudiantes con un IEP · 2025-26

Estudiantes

160

2024-25

Estudiantes por maestro

14.7

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 11	0% estado 32% · 2025-26	14% estado 57% · 2025-26	—
Todos los grados	0% estado 32% · 2025-26	12% estado 57% · 2025-26	4% estado 36% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	0% estado 32%	12% estado 57%	4% estado 36%
2024-25	0% estado 31%	12% estado 57%	2% estado 28%
2023-24	0% estado 28%	7% estado 56%	0% estado 27%
2022-23	0% estado 27%	6% estado 55%	8% estado 27%
2021-22	0% estado 27%	0% estado 55%	4% estado 27%
2020-21	0% estado 34%	17% estado 59%	—
2018-19	0% estado 32%	3% estado 57%	—
2017-18	0% estado 31%	3% estado 56%	—
2016-17	0% estado 32%	4% estado 60%	—
2015-16	0% estado 32%	0% estado 59%	—
2014-15	0% estado 30%	0% estado 56%	—

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años

81%

estado 88% · 2025-26

Graduados con requisitos de UC/CSU (A–G)

estado 55% · 2025-26

Tasa de ingreso a la universidad

23%

estado 66% · 2022-23

A dónde fueron los graduados de 2023

En los 12 meses después de graduarse, de un total de 62 graduados. La columna Estado muestra el porcentaje de todos los graduados de California.

A dónde fueron	Estudiantes	Porcentaje de graduados	Estado
Universidad de California (UC)	0	0%	8%
Universidad Estatal de California (CSU)	0	0%	13%
Colegio comunitario de California	13	21%	35%
Universidad privada de California	1	2%	3%
Universidad de 4 años fuera del estado	0	0%	6%
Colegio de 2 años fuera del estado	0	0%	0%
No fueron a la universidad	48	77%	34%

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años. UC/CSU: porcentaje de graduados que completaron los cursos A–G que exigen la Universidad de California y la Universidad Estatal de California. Ingreso a la universidad: porcentaje de quienes terminaron la preparatoria que se inscribieron en cualquier universidad o colegio comunitario en un plazo de 12 meses.

Asistencia

Ausentismo crónico

81%

estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 0%
Blanco 6%
Hispano 92%
Afroamericano 1%
Multirracial 1%
Otro 1%

Estudiantes con discapacidades: 13 estudiantes (el 15%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 6% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Henry Miller Elementary Grados K–6 · Los Banos Unified	0.6 mi	14% −27 vs. estado	23% −24 vs. estado	12% −23 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 20% en 2022-23 → 16% en 2025-26	90%	676	Hispano 91%	—	—
Lorena Falasco Elementary Grados K–6 · Los Banos Unified	0.8 mi	28% −12 vs. estado	34% −13 vs. estado	19% −17 vs. estado	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2022-23 → 27% en 2025-26	77%	669	Hispano 92%	—	—
Crossroads Alternative Education Center Grados K–12 Alternativa · Los Banos Unified Ingreso a la universidad: 5%	0.9 mi	0% −32 vs. estado	16% −41 vs. estado	10% −28 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 17% en 2022-23 → 9% en 2025-26	87%	183	Hispano 88%	+6 por encima de lo esperado	5% −60 vs. estado
Westside Union Elementary Grados K–6 · Los Banos Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+9)	1.0 mi	40% ±0 vs. estado	47% ±0 vs. estado	40% +4 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 41% en 2022-23 → 42% en 2025-26	81%	573	Hispano 83%	+9 por encima de lo esperado	—
Los Banos Elementary Grados K–6 · Los Banos Unified	1.0 mi	23% −18 vs. estado	37% −10 vs. estado	22% −13 vs. estado	10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 17% en 2022-23 → 27% en 2025-26	79%	622	Hispano 88%	—	—
San Luis High (Continuation) Grados 9–12 Alternativa · Los Banos Unified Ingreso a la universidad: 19%	1.1 mi	7% −25 vs. estado	16% −41 vs. estado	7% −31 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 7% en 2022-23 → 10% en 2025-26	95%	82	Hispano 87%	—	19% −47 vs. estado
R. M. Miano Elementary Grados K–6 · Los Banos Unified	1.2 mi	17% −24 vs. estado	23% −23 vs. estado	19% −16 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 14% en 2022-23 → 20% en 2025-26	82%	778	Hispano 93%	—	—
Creekside Junior High Grados 7–8 · Los Banos Unified	1.4 mi	14% −22 vs. estado	27% −23 vs. estado	8% −27 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 19% en 2022-23 → 17% en 2025-26	85%	812	Hispano 85%	—	—
Los Banos High Grados 9–12 · Los Banos Unified Ingreso a la universidad: 48%	1.6 mi	15% −17 vs. estado	42% −16 vs. estado	17% −21 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 23% en 2022-23 → 24% en 2025-26	78%	1,543	Hispano 85%	—	48% −18 vs. estado
Los Banos Junior High Grados 7–8 · Los Banos Unified	1.9 mi	20% −17 vs. estado	41% −9 vs. estado	14% −21 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2022-23 → 25% en 2025-26	84%	938	Hispano 89%	—	—