Tulare County Court

Grados 7–12 Pública Alternativa Distrito: Tulare County Office of Education

11200 Avenue 368, Visalia, CA 93291 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

−32 estado 32% · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

−57 estado 57% · 2025-26

Ciencias (cumplieron el estándar)

−33 estado 33% · 2025-26

Bajos ingresos

95%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

23%

estudiantes con un IEP · 2025-26

Estudiantes

2024-25

Estudiantes por maestro

10.8

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 11	0% estado 32% · 2025-26	0% estado 57% · 2025-26	—
Todos los grados	0% estado 32% · 2025-26	0% estado 57% · 2025-26	0% estado 33% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	0% estado 32%	0% estado 57%	0% estado 33%
2024-25	0% estado 31%	0% estado 57%	0% estado 28%
2023-24	0% estado 28%	0% estado 56%	0% estado 27%
2022-23	0% estado 27%	7% estado 55%	9%
2021-22	0% estado 27%	12% estado 55%	—
2020-21	0% estado 34%	7% estado 59%	—
2018-19	0% estado 32%	0% estado 57%	8% estado 26%
2017-18	0% estado 31%	9% estado 56%	—
2016-17	0% estado 32%	12% estado 60%	—
2015-16	2% estado 32%	7% estado 59%	—
2014-15	2% estado 30%	6% estado 56%	—

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años

45%

estado 88% · 2025-26

Graduados con requisitos de UC/CSU (A–G)

estado 55% · 2025-26

Solicitudes a CSU por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años la escuela tuvo 34,461 graduados: 8,728 solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad Estatal de California, 8,384 fueron admitidos y 3,111 se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. Las cifras demasiado pequeñas para publicarse aparecen como —. Fuente: Universidad Estatal de California.

Campus de CSU	Solicitantes	Admitidos	Inscritos
Fresno	6,511	6,264	1,557
San Luis Obispo	2,422	838	278
Sacramento	1,820	1,697	180
Fullerton	1,454	1,245	152
Monterey Bay	929	884	113
Bakersfield	2,228	2,049	110
Chico	1,337	1,224	109
Long Beach	2,841	1,117	107
San Jose	998	818	92
Northridge	695	631	68
San Diego	2,301	594	63
San Francisco	856	773	49
Pomona	892	573	44
Humboldt	567	506	37
Stanislaus	554	526	31
Los Angeles	583	531	27
San Marcos	235	226	25
Channel Islands	322	298	24
East Bay	396	337	16
Dominguez Hills	257	239	13
Sonoma	269	248	12
San Bernardino	193	175	3
Maritime Academy	24	18	1

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años. UC/CSU: porcentaje de graduados que completaron los cursos A–G que exigen la Universidad de California y la Universidad Estatal de California. Ingreso a la universidad: porcentaje de quienes terminaron la preparatoria que se inscribieron en cualquier universidad o colegio comunitario en un plazo de 12 meses.

Asistencia

Ausentismo crónico

estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 2%
Blanco 8%
Hispano 83%
Afroamericano 3%
Multirracial 0%
Otro 5%

Estudiantes con discapacidades: 16 estudiantes (el 23%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
	Lovell High Grados 9–12 Alternativa · Cutler-Orosi Joint Unified Ingreso a la universidad: 29%	3.5 mi	0% −32 vs. estado	6% −51 vs. estado	3% −35 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 4% en 2022-23 → 3% en 2025-26	91%	54	Hispano 98%	29% −37 vs. estado
	Esperanza High Grados K–12 Alternativa · Cutler-Orosi Joint Unified	3.5 mi	15% −15 vs. estado · 2024-25	33%	0%	12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 12% en 2021-22 → 24% en 2024-25	84%	19	Hispano 95%	—