Opportunity Academy

Grados 10–12 Escuela chárter pública Alternativa Distrito: Alameda County Office of Education

313 West Winton Ave., Hayward, CA 94544 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

17%

−15 estado 32% · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

23%

−35 estado 57% · 2025-26

Ciencias (cumplieron el estándar)

−24 estado 33% · 2025-26

Bajos ingresos

38%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

14%

estudiantes con un IEP · 2025-26

Estudiantes

175

2024-25

Estudiantes por maestro

20.6

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 11	17% estado 32% · 2025-26	23% estado 57% · 2025-26	—
Todos los grados	17% estado 32% · 2025-26	23% estado 57% · 2025-26	8% estado 33% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	17% estado 32%	23% estado 57%	8% estado 33%
2024-25	0% estado 31%	13% estado 57%	6% estado 28%
2023-24	0% estado 28%	11% estado 56%	5% estado 27%
2022-23	—	—	11% estado 27%

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años

53%

estado 88% · 2025-26

Graduados con requisitos de UC/CSU (A–G)

estado 55% · 2025-26

Tasa de ingreso a la universidad

23%

estado 66% · 2022-23

A dónde fueron los graduados de 2023

En los 12 meses después de graduarse, de un total de 177 graduados. La columna Estado muestra el porcentaje de todos los graduados de California.

A dónde fueron	Estudiantes	Porcentaje de graduados	Estado
Universidad de California (UC)	0	0%	8%
Universidad Estatal de California (CSU)	0	0%	13%
Colegio comunitario de California	32	18%	35%
Universidad privada de California	4	2%	3%
Universidad de 4 años fuera del estado	4	2%	6%
Colegio de 2 años fuera del estado	1	1%	0%
No fueron a la universidad	136	77%	34%

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años. UC/CSU: porcentaje de graduados que completaron los cursos A–G que exigen la Universidad de California y la Universidad Estatal de California. Ingreso a la universidad: porcentaje de quienes terminaron la preparatoria que se inscribieron en cualquier universidad o colegio comunitario en un plazo de 12 meses.

Asistencia

Ausentismo crónico

50%

estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 3%
Blanco 5%
Hispano 53%
Afroamericano 35%
Multirracial 2%
Otro 2%

Estudiantes con discapacidades: 28 estudiantes (el 14%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Alameda County Community Grados K–12 Alternativa · Alameda County Office of Education Ingreso a la universidad: 50%	0.0 mi	0% −32 vs. estado	0% −57 vs. estado	0% −32 vs. estado · 2024-25	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 9% en 2022-23 → 0% en 2025-26	59%	73	Hispano 75%	—	50% −16 vs. estado
Brenkwitz High Grados 9–12 Alternativa · Hayward Unified Ingreso a la universidad: 27%	1.0 mi	5% −27 vs. estado	8% −50 vs. estado	2% −36 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 2% en 2022-23 → 5% en 2025-26	88%	76	Hispano 75%	—	27% −39 vs. estado
Royal Sunset (Continuation) Grados 7–12 Alternativa · San Lorenzo Unified Ingreso a la universidad: 20%	1.2 mi	5% −27 vs. estado	0% −57 vs. estado	8% −30 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 5% en 2022-23 → 2% en 2025-26	63%	107	Hispano 65%	—	20% −46 vs. estado
Hayward Twin Oaks Montessori Grados 1–12 Chárter · Hayward Twin Oaks Montessori District Ingreso a la universidad: 81%	1.4 mi	30% −9 vs. estado	37% −12 vs. estado	35% ±0 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2022-23 → 34% en 2025-26	38%	643	Hispano 46%	—	81% +15 vs. estado
Hayward High Grados 9–12 · Hayward Unified Ingreso a la universidad: 61%	1.9 mi	21% −11 vs. estado	51% −6 vs. estado	33% −6 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 34% en 2022-23 → 35% en 2025-26	75%	1,580	Hispano 68%	—	61% −4 vs. estado
Impact Academy of Arts & Technology Grados 6–12 Chárter · Impact Academy of Arts & Technology District Ingreso a la universidad: 79%	1.9 mi	25% −11 vs. estado	47% −4 vs. estado	32% −2 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 35% en 2022-23 → 35% en 2025-26	53%	716	Hispano 63%	+5 por encima de lo esperado	79% +13 vs. estado
Tennyson High Grados 9–12 · Hayward Unified Ingreso a la universidad: 55%	2.1 mi	11% −21 vs. estado	25% −32 vs. estado	14% −24 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 17% en 2022-23 → 17% en 2025-26	84%	1,511	Hispano 76%	—	55% −11 vs. estado
Mt. Eden High Grados 9–12 · Hayward Unified Ingreso a la universidad: 70%	2.4 mi	23% −9 vs. estado	55% −3 vs. estado	23% −15 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2022-23 → 34% en 2025-26	75%	1,865	Hispano 61%	—	70% +5 vs. estado
San Lorenzo High Grados 9–12 · San Lorenzo Unified Ingreso a la universidad: 53%	2.4 mi	5% −27 vs. estado	23% −35 vs. estado	15% −24 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 19% en 2022-23 → 14% en 2025-26	82%	1,029	Hispano 69%	—	53% −13 vs. estado
East Bay Arts High Grados 9–12 Alternativa · San Lorenzo Unified Ingreso a la universidad: 55%	2.4 mi	25% −7 vs. estado	39% −19 vs. estado	17% −22 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 26% en 2022-23 → 32% en 2025-26	76%	154	Hispano 65%	—	55% −10 vs. estado