Impact Academy of Arts & Technology
2560 Darwin St., Hayward, CA 94545 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 6 | 23% estado 37% · 2025-26 | 48% estado 48% · 2025-26 | — |
| Grado 7 | 36% estado 38% · 2025-26 | 40% estado 51% · 2025-26 | — |
| Grado 8 | 21% estado 36% · 2025-26 | 47% estado 50% · 2025-26 | 31% estado 35% · 2025-26 |
| Grado 11 | 14% estado 32% · 2025-26 | 58% estado 57% · 2025-26 | — |
| Todos los grados | 25% estado 36% · 2025-26 | 47% estado 51% · 2025-26 | 32% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 25% estado 36% | 47% estado 51% | 32% estado 35% |
| 2024-25 | 24% estado 35% | 40% estado 50% | 31% estado 30% |
| 2023-24 | 23% estado 32% | 46% estado 48% | 36% estado 28% |
| 2022-23 | 28% estado 31% | 50% estado 48% | 28% estado 28% |
| 2021-22 | 26% estado 30% | 50% estado 49% | 28% estado 28% |
| 2020-21 | 29% estado 33% | 52% estado 50% | — |
| 2018-19 | 28% estado 36% | 61% estado 52% | 20% estado 29% |
| 2017-18 | 29% estado 35% | 51% estado 52% | — |
| 2016-17 | 31% estado 35% | 68% estado 54% | — |
| 2015-16 | 37% estado 32% | 83% estado 59% | — |
| 2014-15 | 43% estado 30% | 78% estado 56% | — |
Crecimiento de los estudiantes, 2024-25
| Materia | Nivel de crecimiento | Puntaje de crecimiento | Estudiantes que mejoraron |
|---|---|---|---|
| Matemáticas | Crecimiento acelerado | +5 | 70% (245 de 352) |
El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.
Comparación con escuelas similares
Preparatorias de California donde entre el 7% y el 17% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 12%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 25%, escuela similar típica 24%. Supera al 52% de 638 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 47%, escuela similar típica 55%. Supera al 28% de 638 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- KIPP King Collegiate High a 4.0 millas de esta escuela · matemáticas 46% · inglés 83%
- East Bay Innovation Academy a 8.3 millas de esta escuela · matemáticas 35% · inglés 48%
- Newark Memorial High a 9.4 millas de esta escuela · matemáticas 36% · inglés 61%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Graduación y universidad
A dónde fueron los graduados de 2023
En los 12 meses después de graduarse, de un total de 98 graduados. La columna Estado muestra el porcentaje de todos los graduados de California.
| A dónde fueron | Estudiantes | Porcentaje de graduados | Estado |
|---|---|---|---|
| Universidad de California (UC) | 8 | 8% | 8% |
| Universidad Estatal de California (CSU) | 37 | 38% | 13% |
| Colegio comunitario de California | 27 | 28% | 35% |
| Universidad privada de California | 3 | 3% | 3% |
| Universidad de 4 años fuera del estado | 1 | 1% | 6% |
| Colegio de 2 años fuera del estado | 1 | 1% | 0% |
| No fueron a la universidad | 21 | 21% | 34% |
Solicitudes a UC por campus, otoño 2021–2025
En estos cinco años, 212 estudiantes de esta escuela solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad de California, 143 fueron admitidos y 60 se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. En los años con menos de 5 solicitantes, o con menos de 3 admitidos o inscritos, UC no publica la cifra: + significa que faltan algunos años, así que la cifra real es un poco mayor; — significa que no se publicó ningún año. Fuente: Universidad de California.
| Campus de UC | Solicitantes | Admitidos | Inscritos |
|---|---|---|---|
| Davis | 161 | 65 | 23 |
| Merced | 71 | 68 | 3+ |
| Berkeley | 169 | 18+ | 3+ |
| Santa Barbara | 66 | 14+ | 3+ |
| Santa Cruz | 104 | 62 | — |
| San Diego | 72 | 21+ | — |
| Riverside | 27+ | 19+ | — |
| Los Angeles | 125 | 10+ | — |
| Irvine | 84 | 8+ | — |
Solicitudes a CSU por campus, otoño 2021–2025
En estos cinco años la escuela tuvo — graduados: 436 solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad Estatal de California, 432 fueron admitidos y 175 se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. Las cifras demasiado pequeñas para publicarse aparecen como —. Fuente: Universidad Estatal de California.
| Campus de CSU | Solicitantes | Admitidos | Inscritos |
|---|---|---|---|
| East Bay | 348 | 340 | 90 |
| San Jose | 258 | 198 | 42 |
| San Francisco | 252 | 243 | 17 |
| Sacramento | 107 | 107 | 7 |
| Chico | 30 | 25 | 4 |
| San Luis Obispo | 72 | 18 | 3 |
| Monterey Bay | 50 | 48 | 3 |
| Sonoma | 37 | 35 | 1 |
| Los Angeles | 31 | 28 | 1 |
| Fresno | 30 | 29 | 1 |
| Fullerton | 23 | 18 | 1 |
| Stanislaus | 18 | 18 | 1 |
| Northridge | 10 | 10 | 1 |
| Dominguez Hills | 6 | 6 | 1 |
| San Bernardino | 6 | 4 | 1 |
| Maritime Academy | 4 | 4 | 1 |
| Long Beach | 110 | 40 | — |
| San Diego | 104 | 9 | — |
| Pomona | 62 | 41 | — |
| Bakersfield | 22 | 18 | — |
| Humboldt | 15 | 13 | — |
| Channel Islands | 5 | 5 | — |
| San Marcos | 2 | 2 | — |
Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años. UC/CSU: porcentaje de graduados que completaron los cursos A–G que exigen la Universidad de California y la Universidad Estatal de California. Ingreso a la universidad: porcentaje de quienes terminaron la preparatoria que se inscribieron en cualquier universidad o colegio comunitario en un plazo de 12 meses.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 13%
- Blanco 3%
- Hispano 63%
- Afroamericano 3%
- Multirracial 14%
- Otro 4%
Estudiantes con discapacidades: 79 estudiantes (el 11%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Lorin A. Eden Elementary
Grados K–6
· Hayward Unified
Crecimiento: según lo esperado (+1)
|
0.4 mi |
35%
−6
vs. estado
|
35%
−12
vs. estado
|
68% | |
|
Eden Gardens Elementary
Grados K–6
· Hayward Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+12)
|
0.5 mi |
26%
−15
vs. estado
|
38%
−9
vs. estado
|
69% | |
|
Martin Luther King Jr. Middle
Grados 7–8
· Hayward Unified
|
0.7 mi |
31%
−6
vs. estado
|
45%
−5
vs. estado
|
83% | |
|
Southgate Elementary
Grados K–6
· Hayward Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+16)
|
0.7 mi |
46%
+6
vs. estado
|
62%
+15
vs. estado
|
64% | |
|
Anthony W. Ochoa Middle
Grados 7–8
· Hayward Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+14)
|
0.8 mi |
29%
−8
vs. estado
|
37%
−13
vs. estado
|
76% | |
|
Mt. Eden High
Grados 9–12
· Hayward Unified
Ingreso a la universidad: 70%
|
0.8 mi |
23%
−9
vs. estado
|
55%
−3
vs. estado
|
75% | |
|
Palma Ceia Elementary
Grados K–6
· Hayward Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+10)
|
0.9 mi |
28%
−13
vs. estado
|
40%
−7
vs. estado
|
76% | |
|
Eldridge Elementary
Grados K–6
· Hayward Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+10)
|
1.0 mi |
18%
−22
vs. estado
|
26%
−21
vs. estado
|
82% | |
|
Leadership Public Schools - Hayward
Grados 9–12
Chárter
· Leadership Public Schools - Hayward District
Ingreso a la universidad: 81%
|
1.0 mi |
19%
−12
vs. estado
|
61%
+3
vs. estado
|
52% | |
|
Schafer Park Elementary
Grados K–6
· Hayward Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+12)
|
1.2 mi |
34%
−7
vs. estado
|
47%
±0
vs. estado
|
77% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.