Lewis-Arriola Elementary School

Grados K–5 Pública Distrito: Montezuma-Cortez School District No. Re-1

21434 Road U, Cortez, CO 81321 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
69%
estado — · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
76%
+26 estado 50% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
72%
+36 estado 36% · 2025-26
Bajos ingresos
41%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
13%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
125
2024-25
Estudiantes por maestro
15.6
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 71% estado 41% · 2024-25 77% estado 42% · 2024-25 —
Grado 4 50% estado 34% · 2023-24 73% estado 42% · 2024-25 —
Grado 5 63% estado 37% · 2023-24 64% estado 50% · 2025-26 72% estado 36% · 2025-26
Todos los grados 69% estado — · 2025-26 76% estado 50% · 2025-26 72% estado 36% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 69% 76% estado 50% 72% estado 36%
2024-25 52% estado 41% 73% estado 44% 61% estado 39%
2023-24 56% estado 38% 44% estado 44% 44% estado 38%
2022-23 51% estado 40% 48% estado 44% 35% estado 34%
2021-22 39% estado 39% 53% estado 44% —
2018-19 40% estado 37% 42% estado 41% —
2017-18 — 30% estado 44% —
2015-16 31% estado 39% — —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Colorado donde entre el 9% y el 19% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 14%)

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 15 estudiantes (el 13%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).