Orchard Avenue Elementary School

Grados PK–5 Pública Distrito: Mesa County Valley School District No. 51

1800 Orchard Ave, Grand Junction, CO 81501 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
33%
−7 estado 40% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
40%
−6 estado 46% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
37%
+1 estado 36% · 2025-26
Bajos ingresos
61%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
19%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
319
2024-25
Estudiantes por maestro
14.4
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 36% estado 42% · 2025-26 36% estado 41% · 2025-26 —
Grado 4 32% estado 39% · 2025-26 43% estado 47% · 2025-26 —
Grado 5 33% estado 39% · 2025-26 42% estado 50% · 2025-26 37% estado 36% · 2025-26
Todos los grados 33% estado 40% · 2025-26 40% estado 46% · 2025-26 37% estado 36% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 33% estado 40% 40% estado 46% 37% estado 36%
2024-25 39% estado 39% 46% estado 44% 52% estado 39%
2023-24 34% estado 38% 45% estado 44% 54% estado 38%
2022-23 33% estado 37% 46% estado 43% 46% estado 34%
2021-22 28% estado 35% 50% estado 43% —
2018-19 25% estado 37% 38% estado 45% —
2017-18 25% estado 36% 46% estado 45% —
2016-17 30% estado 36% 45% estado 43% —
2015-16 40% estado 36% 53% estado 41% —
2014-15 31% estado 32% — —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Colorado donde entre el 14% y el 24% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 19%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 53 estudiantes (el 19%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Tope Elementary School
Grados PK–5 · Mesa County Valley School District No. 51
0.9 mi
39%
−1 vs. estado
51%
+5 vs. estado
31%
−6 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 43% en 2022-23 → 40% en 2025-26 47% 370 Blanco 68%
Grand River Academy
Grados K–12 · Mesa County Valley School District No. 51
0.9 mi
19%
44%
−2 vs. estado
— 4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 40% en 2022-23 → 44% en 2025-26 61% 461 Blanco 76%
Chipeta Elementary School
Grados PK–5 · Mesa County Valley School District No. 51
1.1 mi
33%
−7 vs. estado
41%
−6 vs. estado
33%
−3 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2022-23 → 35% en 2025-26 76% 364 Blanco 53%
Nisley Elementary School
Grados PK–5 · Mesa County Valley School District No. 51
1.3 mi
20%
−20 vs. estado · 2024-25
20%
−24 vs. estado · 2024-25
23%
−16 vs. estado · 2024-25
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 19% en 2021-22 → 20% en 2024-25 82% 346 Blanco 53%
Juniper Ridge Community School
Grados K–8 Chárter · Mesa County Valley School District No. 51
1.3 mi
8%
−24 vs. estado
24%
−20 vs. estado
26%
−12 vs. estado · 2024-25
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 27% en 2022-23 → 24% en 2025-26 58% 375 Blanco 81%
Independence Academy
Grados PK–8 Chárter · Mesa County Valley School District No. 51
1.8 mi
37%
±0 vs. estado
47%
+3 vs. estado
43%
+7 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 40% en 2022-23 → 42% en 2025-26 88% 491 Blanco 84%
Pomona Elementary School
Grados PK–5 · Mesa County Valley School District No. 51
1.9 mi
43%
+3 vs. estado
48%
+1 vs. estado
33%
−3 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2022-23 → 41% en 2025-26 50% 395 Blanco 61%
Dual Immersion Academy School
Grados PK–5 Alternativa · Mesa County Valley School District No. 51
2.2 mi
26%
−14 vs. estado
44%
−3 vs. estado
24%
−12 vs. estado
14% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 45% en 2022-23 → 31% en 2025-26 94% 310 Hispano 75%
Fruitvale Elementary School
Grados PK–5 · Mesa County Valley School District No. 51
2.5 mi
20%
−20 vs. estado
26%
−20 vs. estado
13%
−23 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 20% en 2022-23 → 19% en 2025-26 70% 358 Blanco 62%
New Emerson School at Columbus
Grados K–5 · Mesa County Valley School District No. 51
2.6 mi
54%
+15 vs. estado
64%
+18 vs. estado
72%
+36 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 63% en 2022-23 → 63% en 2025-26 — 138 Blanco 83%