Ruth Chaffee School

Grados PK–4 Pública Distrito: Newington School District

160 Superior Avenue, Newington, CT 06111 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
60%
+8 estado 52% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
58%
+9 estado 49% · 2025-26
Bajos ingresos
31%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
15%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
317
2024-25
Estudiantes por maestro
12.8
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 69% estado 52% · 2025-26 60% estado 47% · 2025-26 —
Grado 4 50% estado 52% · 2025-26 57% estado 51% · 2025-26 —
Todos los grados 60% estado 52% · 2025-26 58% estado 49% · 2025-26 —
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 60% estado 52% 58% estado 49% —
2024-25 57% estado 52% 60% estado 49% —
2023-24 70% estado 51% 69% estado 49% —
2022-23 60% estado 49% 66% estado 47% —
2021-22 52% estado 46% 53% estado 48% —
2018-19 59% estado 54% 58% estado 55% —
2017-18 58% estado 53% 62% estado 54% —
2016-17 49% estado 53% 55% estado 53% —
2015-16 57% estado 53% 63% estado 55% —
2014-15 61% estado 46% — —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Connecticut donde entre el 3% y el 13% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 8%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 45 estudiantes (el 15%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
John Wallace Middle School
Grados 5–8 · Newington School District
1.3 mi
46%
+2 vs. estado
57%
+5 vs. estado
56%
+4 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 50% en 2022-23 → 53% en 2025-26 36% 610 Blanco 54%
John Paterson School
Grados PK–4 · Newington School District
1.5 mi
55%
+3 vs. estado
59%
+10 vs. estado
— 7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 50% en 2022-23 → 57% en 2025-26 36% 394 Blanco 55%
Samuel B. Webb Elementary School
Grados PK–6 · Wethersfield School District
1.6 mi
56%
+9 vs. estado
57%
+6 vs. estado
77%
+24 vs. estado
11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 46% en 2022-23 → 57% en 2025-26 25% 342 Blanco 61%
Highcrest School
Grados PK–6 · Wethersfield School District
1.7 mi
67%
+19 vs. estado
71%
+20 vs. estado
62%
+9 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 58% en 2022-23 → 67% en 2025-26 19% 429 Blanco 72%
Martin Kellogg Middle School
Grados 5–8 · Newington School District
2.0 mi
45%
+1 vs. estado
46%
−6 vs. estado
48%
−4 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 48% en 2022-23 → 46% en 2025-26 41% 567 Blanco 46%
Elizabeth Green School
Grados PK–4 · Newington School District
2.1 mi
59%
+7 vs. estado
63%
+16 vs. estado
— 15% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 46% en 2022-23 → 61% en 2025-26 41% 278 Blanco 45%
West Hill School
Grados PK–3 · Rocky Hill School District
2.2 mi
73%
+21 vs. estado
54%
+7 vs. estado
— 11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 75% en 2022-23 → 64% en 2025-26 17% 392 Asiático 47%
Emerson-Williams School
Grados K–6 · Wethersfield School District
2.3 mi
54%
+5 vs. estado
54%
+3 vs. estado
60%
+7 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 52% en 2022-23 → 54% en 2025-26 23% 408 Blanco 62%
Chamberlain Elementary School
Grados K–5 · New Britain School District
2.4 mi
18%
−32 vs. estado
28%
−23 vs. estado
17%
−36 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 12% en 2022-23 → 21% en 2025-26 79% 402 Hispano 71%
Smith Elementary School
Grados K–5 · New Britain School District
2.7 mi
25%
−25 vs. estado
26%
−26 vs. estado
29%
−24 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2022-23 → 27% en 2025-26 80% 461 Hispano 68%