Woodland Regional High School
135 Back Rimmon Rd., Beacon Falls, CT 06403 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 11 | 65% estado 31% · 2025-26 | 77% estado 55% · 2025-26 | 81% estado 51% · 2025-26 |
| Todos los grados | 65% estado 31% · 2025-26 | 77% estado 55% · 2025-26 | 81% estado 51% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 65% estado 31% | 77% estado 55% | 81% estado 51% |
| 2024-25 | 42% estado 31% | 72% estado 58% | 68% estado 48% |
| 2023-24 | 34% estado 30% | 69% estado 55% | 58% estado 47% |
| 2022-23 | 50% estado 34% | 70% estado 52% | 59% estado 47% |
| 2021-22 | 42% estado 35% | 60% estado 56% | 39% estado 44% |
Comparación con escuelas similares
Preparatorias de Connecticut donde entre el 0% y el 7% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 2%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 65%, escuela similar típica 47%. Supera al 87% de 53 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 77%, escuela similar típica 73%. Supera al 64% de 64 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Joel Barlow High School a 15.8 millas de esta escuela · matemáticas 67% · inglés 90%
- Weston High School a 21.3 millas de esta escuela · matemáticas 73% · inglés 96%
- Staples High School a 22.5 millas de esta escuela · matemáticas 73% · inglés 91%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Graduación y universidad
Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 1%
- Blanco 81%
- Hispano 11%
- Afroamericano 4%
- Multirracial 3%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 81 estudiantes (el 14%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 17% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Seymour High School
Grados 9–12
· Seymour School District
|
2.8 mi |
35%
+4
vs. estado
|
54%
−1
vs. estado
|
51% | |
|
Oxford High School
Grados 9–12
· Oxford School District
|
4.0 mi | — |
73%
+18
vs. estado
|
18% | |
|
Naugatuck High School
Grados 9–12
· Naugatuck School District
|
4.7 mi |
12%
−19
vs. estado · 2024-25
|
39%
−19
vs. estado · 2024-25
|
54% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.