Friendship PCS - Ideal Middle

Grados 4–8 Escuela chárter pública Distrito: Friendship PCS

6130 North Capitol Street NW, Washington, DC 20011 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

28%

−2 estado 30% · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

48%

+6 estado 42% · 2025-26

Ciencias (cumplieron el estándar)

−6 estado 14% · 2024-25

Bajos ingresos

—

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

25%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

172

2024-25

Estudiantes por maestro

12.3

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 4	20% estado 36% · 2025-26	16% estado 39% · 2025-26	—
Grado 5	33% estado 31% · 2025-26	39% estado 40% · 2025-26	15% estado 20% · 2024-25
Grado 6	28% estado 28% · 2025-26	44% estado 41% · 2025-26	—
Grado 7	38% estado 28% · 2025-26	84% estado 46% · 2025-26	—
Grado 8	24% estado 25% · 2025-26	77% estado 45% · 2025-26	5% estado 8% · 2024-25
Todos los grados	28% estado 30% · 2025-26	48% estado 42% · 2025-26	9% estado 14% · 2024-25

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	28% estado 30%	48% estado 42%	—
2024-25	21% estado 28%	38% estado 39%	9% estado 14%
2023-24	19% estado 25%	44% estado 36%	—
2022-23	13% estado 24%	36% estado 35%	5% estado 13%
2021-22	9% estado 22%	12% estado 30%	5% estado 18%

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de Distrito de Columbia donde entre el 20% y el 40% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 30%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 28%, escuela similar típica 14%. Supera al 96% de 27 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 48%, escuela similar típica 31%. Supera al 100% de 27 escuelas similares.

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 1%
Blanco 0%
Hispano 8%
Afroamericano 92%
Multirracial 0%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 44 estudiantes (el 25%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Friendship PCS - Ideal Elementary Grados PK–3 Chárter · Friendship PCS	0.0 mi	37% −3 vs. estado	19% −13 vs. estado	—	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 22% en 2022-23 → 28% en 2025-26	—	212	Afroamericano 92%
Sela PCS Grados PK–5 Chárter · Sela PCS	0.2 mi	54% +18 vs. estado	46% +10 vs. estado	19% −2 vs. estado · 2024-25	14% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 36% en 2022-23 → 50% en 2025-26	—	302	Afroamericano 56%
Capital City PCS - Lower School Grados PK–4 Chárter · Capital City PCS	0.2 mi	12% −26 vs. estado	12% −23 vs. estado	—	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 13% en 2022-23 → 12% en 2025-26	—	323	Hispano 72%
Capital City PCS - MS Grados 5–8 Chárter · Capital City PCS	0.2 mi	14% −14 vs. estado	37% −6 vs. estado	9% −5 vs. estado · 2024-25	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2022-23 → 25% en 2025-26	—	344	Hispano 74%
Whittier ES Grados PK–5 · District of Columbia Public Schools	0.5 mi	74% +38 vs. estado	71% +34 vs. estado	18% −2 vs. estado · 2024-25	36% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 36% en 2022-23 → 72% en 2025-26	—	450	Afroamericano 56%
Ida B. Wells MS Grados 6–8 · District of Columbia Public Schools	0.5 mi	18% −9 vs. estado	37% −7 vs. estado	1% −7 vs. estado · 2024-25	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 22% en 2022-23 → 28% en 2025-26	—	521	Afroamericano 50%
Roots PCS Grados PK–5 Chárter · Roots PCS	0.6 mi	18% −23 vs. estado	24%	20% +2 vs. estado · 2021-22	16% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 37% en 2022-23 → 21% en 2025-26	—	80	Afroamericano 100%
Breakthrough Montessori PCS Grados PK–6 Chárter · Breakthrough Montessori PCS	0.6 mi	18% −18 vs. estado	30% −7 vs. estado	15% −5 vs. estado · 2024-25	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 33% en 2022-23 → 24% en 2025-26	—	383	Afroamericano 47%
LaSalle-Backus ES Grados PK–5 · District of Columbia Public Schools	0.6 mi	32% −4 vs. estado	33% −4 vs. estado	5% −15 vs. estado · 2024-25	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2022-23 → 32% en 2025-26	—	279	Afroamericano 51%
DC Bilingual PCS Grados PK–5 Chárter · DC Bilingual PCS	0.7 mi	45% +9 vs. estado	48% +11 vs. estado	46% +26 vs. estado · 2024-25	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 50% en 2022-23 → 46% en 2025-26	—	622	Hispano 42%