Oliver Elementary School

Grados PK–5 Pública Distrito: Clayton County

1725 Cheryl Leigh Dr, Riverdale, GA 30296 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

35%

−12 estado 47% · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

34%

−6 estado 39% · 2024-25

Ciencias (cumplieron el estándar)

28%

−17 estado 44% · 2025-26

Bajos ingresos

100%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

10%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

452

2024-25

Estudiantes por maestro

13.7

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	34% estado 48% · 2025-26	32% estado 35% · 2024-25	—
Grado 4	46% estado 50% · 2025-26	38% estado 39% · 2024-25	—
Grado 5	28% estado 44% · 2025-26	31% estado 43% · 2024-25	28% estado 44% · 2025-26
Todos los grados	35% estado 47% · 2025-26	34% estado 39% · 2024-25	28% estado 44% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	35% estado 47%	—	28% estado 44%
2024-25	33% estado 45%	34% estado 39%	22% estado 44%
2023-24	31% estado 45%	34% estado 42%	19% estado 42%
2022-23	30% estado 43%	28% estado 39%	19% estado 40%
2021-22	22% estado 41%	24% estado 39%	23% estado 39%
2018-19	26% estado 47%	29% estado 43%	22% estado 43%
2017-18	21% estado 44%	27% estado 40%	15% estado 40%
2016-17	17% estado 42%	24% estado 39%	17% estado 39%
2015-16	14% estado 40%	24% estado 37%	20% estado 39%
2014-15	18% estado 39%	21% estado 38%	25% estado 36%

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Georgia donde entre el 19% y el 29% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 24%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 35%, escuela similar típica 37%. Supera al 44% de 472 escuelas similares.
Inglés, 2024-25: esta escuela 34%, escuela similar típica 30%. Supera al 65% de 473 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

North Fayette Elementary School a 4.8 millas de esta escuela · matemáticas 58% · inglés 51%
Lee Elementary School a 6.4 millas de esta escuela · matemáticas 48% · inglés 37%
Resurgence Hall Charter School a 6.7 millas de esta escuela · matemáticas 77% · inglés 73%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 2%
Blanco 0%
Hispano 17%
Afroamericano 76%
Multirracial 3%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 47 estudiantes (el 10%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Dubois Integrity Academy Grados K–8 Chárter · State Specialty Schools I- Dubois Integrity Academy	1.7 mi	19% −26 vs. estado	29% −11 vs. estado · 2024-25	21% −18 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 26% en 2022-23 → 20% en 2025-26	96%	1,341	Afroamericano 93%	—
Church Street Elementary School Grados PK–5 · Clayton County	1.9 mi	14% −34 vs. estado	15% −24 vs. estado · 2024-25	15% −29 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 13% en 2022-23 → 15% en 2025-26	100%	706	Afroamericano 77%	—
West Clayton Elementary School Grados PK–5 · Clayton County	1.9 mi	19% −29 vs. estado	12% −28 vs. estado · 2024-25	25% −19 vs. estado	10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 12% en 2022-23 → 22% en 2025-26	100%	464	Afroamericano 88%	—
Northcutt Elementary School Grados PK–5 · Clayton County	2.0 mi	30% −18 vs. estado	24% −16 vs. estado · 2024-25	27% −18 vs. estado	14% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 14% en 2022-23 → 28% en 2025-26	100%	618	Afroamericano 80%	—
Nolan Elementary School Grados PK–5 · Fulton County	2.0 mi	38% −10 vs. estado	23% −16 vs. estado · 2024-25	37% −7 vs. estado	13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2022-23 → 37% en 2025-26	100%	779	Afroamericano 88%	—
Bethune Elementary School Grados PK–5 · Fulton County	2.3 mi	34% −14 vs. estado	28% −12 vs. estado · 2024-25	27% −17 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 26% en 2022-23 → 30% en 2025-26	100%	608	Afroamericano 86%	—
Martin Luther King- Jr. Elementary School Grados PK–5 · Clayton County	2.4 mi	24% −23 vs. estado	16% −23 vs. estado · 2024-25	22% −22 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2022-23 → 23% en 2025-26	100%	516	Afroamericano 85%	—
Georgia Cyber Academy (Virtual) Grados K–12 Chárter Virtual · State Specialty Schools I- Georgia Cyber Academy Ingreso a la universidad: 47%	2.6 mi	20% −25 vs. estado	31% −9 vs. estado · 2024-25	30% −6 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 30% en 2022-23 → 25% en 2025-26	56%	9,952	Afroamericano 48%	47% −13 vs. estado
Lake Ridge Elementary School Grados PK–5 · Clayton County	2.8 mi	25% −22 vs. estado	16% −23 vs. estado · 2024-25	13% −31 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2022-23 → 19% en 2025-26	100%	498	Afroamericano 58%	—
Heritage Elementary School Grados PK–5 · Fulton County	2.8 mi	28% −19 vs. estado	18% −22 vs. estado · 2024-25	31% −13 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 30% en 2022-23 → 30% en 2025-26	100%	597	Afroamericano 82%	—