Martin Luther King- Jr. Elementary School

Grados PK–5 Pública Distrito: Clayton County

5745 W Lees Mill Rd, College Park, GA 30349 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

24%

−23 estado 47% · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

16%

−23 estado 39% · 2024-25

Ciencias (cumplieron el estándar)

22%

−22 estado 44% · 2025-26

Bajos ingresos

100%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

516

2024-25

Estudiantes por maestro

12.9

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	31% estado 48% · 2025-26	15% estado 35% · 2024-25	—
Grado 4	19% estado 50% · 2025-26	17% estado 39% · 2024-25	—
Grado 5	22% estado 44% · 2025-26	14% estado 43% · 2024-25	22% estado 44% · 2025-26
Todos los grados	24% estado 47% · 2025-26	16% estado 39% · 2024-25	22% estado 44% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	24% estado 47%	—	22% estado 44%
2024-25	19% estado 46%	16% estado 39%	14% estado 44%
2023-24	13% estado 45%	13% estado 41%	13% estado 42%
2022-23	18% estado 43%	15% estado 39%	18% estado 40%
2021-22	13% estado 41%	18% estado 39%	13% estado 39%
2018-19	19% estado 47%	23% estado 43%	11% estado 43%
2017-18	18% estado 44%	19% estado 40%	16% estado 40%
2016-17	17% estado 42%	18% estado 39%	8% estado 39%
2015-16	13% estado 40%	13% estado 37%	8% estado 39%
2014-15	14% estado 39%	11% estado 38%	9% estado 36%

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Georgia donde entre el 25% y el 35% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 30%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 24%, escuela similar típica 29%. Supera al 28% de 326 escuelas similares.
Inglés, 2024-25: esta escuela 16%, escuela similar típica 23%. Supera al 15% de 330 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Northcutt Elementary School a 2.1 millas de esta escuela · matemáticas 30% · inglés 24%
Fountain Elementary School a 2.4 millas de esta escuela · matemáticas 31% · inglés 24%
Bethune Elementary School a 4.0 millas de esta escuela · matemáticas 34% · inglés 28%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 3%
Blanco 2%
Hispano 8%
Afroamericano 85%
Multirracial 3%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 38 estudiantes (el 7%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


West Clayton Elementary School Grados PK–5 · Clayton County	1.1 mi	19% −29 vs. estado	12% −28 vs. estado · 2024-25	25% −19 vs. estado	10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 12% en 2022-23 → 22% en 2025-26	100%	464	Afroamericano 88%	—
Dubois Integrity Academy Grados K–8 Chárter · State Specialty Schools I- Dubois Integrity Academy	1.4 mi	19% −26 vs. estado	29% −11 vs. estado · 2024-25	21% −18 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 26% en 2022-23 → 20% en 2025-26	96%	1,341	Afroamericano 93%	—
Riverdale Elementary School Grados PK–5 · Clayton County	1.5 mi	24% −23 vs. estado	17% −22 vs. estado · 2024-25	35% −10 vs. estado	11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2022-23 → 29% en 2025-26	100%	559	Afroamericano 63%	—
Northcutt Elementary School Grados PK–5 · Clayton County	2.1 mi	30% −18 vs. estado	24% −16 vs. estado · 2024-25	27% −18 vs. estado	14% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 14% en 2022-23 → 28% en 2025-26	100%	618	Afroamericano 80%	—
Georgia Cyber Academy (Virtual) Grados K–12 Chárter Virtual · State Specialty Schools I- Georgia Cyber Academy Ingreso a la universidad: 47%	2.3 mi	20% −25 vs. estado	31% −9 vs. estado · 2024-25	30% −6 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 30% en 2022-23 → 25% en 2025-26	56%	9,952	Afroamericano 48%	47% −13 vs. estado
Oliver Elementary School Grados PK–5 · Clayton County	2.4 mi	35% −12 vs. estado	34% −6 vs. estado · 2024-25	28% −17 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 25% en 2022-23 → 32% en 2025-26	100%	452	Afroamericano 76%	—
Church Street Elementary School Grados PK–5 · Clayton County	2.4 mi	14% −34 vs. estado	15% −24 vs. estado · 2024-25	15% −29 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 13% en 2022-23 → 15% en 2025-26	100%	706	Afroamericano 77%	—
Fountain Elementary School Grados PK–5 · Clayton County	2.4 mi	31% −16 vs. estado	24% −15 vs. estado · 2024-25	31% −13 vs. estado	18% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 13% en 2022-23 → 31% en 2025-26	100%	437	Hispano 48%	—
Harper Elementary School Grados PK–5 · Clayton County	2.7 mi	18% −29 vs. estado	19% −20 vs. estado · 2024-25	29% −15 vs. estado	12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 12% en 2022-23 → 24% en 2025-26	100%	690	Afroamericano 63%	—
Lake City Elementary School Grados PK–5 · Clayton County	3.4 mi	34% −14 vs. estado	27% −12 vs. estado · 2024-25	27% −17 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 27% en 2022-23 → 31% en 2025-26	100%	479	Hispano 51%	—