Pepperell Middle School
200 Hughes Dairy Road. SE, Lindale, GA 30147 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 5 | 58% estado 44% · 2025-26 | 36% estado 43% · 2024-25 | 34% estado 44% · 2025-26 |
| Grado 6 | 53% estado 41% · 2025-26 | 38% estado 41% · 2024-25 | — |
| Grado 7 | 51% estado 42% · 2025-26 | 52% estado 41% · 2024-25 | — |
| Grado 8 | 30% estado 35% · 2018-19 | 33% estado 47% · 2018-19 | 34% estado 32% · 2018-19 |
| Todos los grados | 54% estado 42% · 2025-26 | 42% estado 42% · 2024-25 | 34% estado 44% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 54% estado 42% | — | 34% estado 44% |
| 2024-25 | 49% estado 40% | 42% estado 42% | 32% estado 44% |
| 2023-24 | 42% estado 38% | 43% estado 43% | 37% estado 42% |
| 2022-23 | 47% estado 35% | 38% estado 40% | 54% estado 40% |
| 2021-22 | 38% estado 34% | 31% estado 39% | 38% estado 39% |
| 2018-19 | 42% estado 39% | 35% estado 44% | 34% estado 32% |
| 2017-18 | 33% estado 38% | 25% estado 40% | 23% estado 30% |
| 2016-17 | 29% estado 38% | 27% estado 40% | 31% estado 29% |
| 2015-16 | 30% estado 38% | 31% estado 41% | 24% estado 27% |
| 2014-15 | 29% estado 37% | 29% estado 38% | 22% estado 32% |
Comparación con escuelas similares
Escuelas intermedias de Georgia donde entre el 18% y el 28% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 23%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 54%, escuela similar típica 32%. Supera al 95% de 185 escuelas similares.
- Inglés, 2024-25: esta escuela 42%, escuela similar típica 31%. Supera al 89% de 185 escuelas similares.
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 0%
- Blanco 72%
- Hispano 13%
- Afroamericano 8%
- Multirracial 6%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 82 estudiantes (el 16%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 4% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Pepperell Elementary
Grados 2–4
· Floyd County
|
0.2 mi |
58%
+9
vs. estado
|
40%
+3
vs. estado · 2024-25
|
73% | |
|
Pepperell High School
Grados 8–12
· Floyd County
Ingreso a la universidad: 59%
|
1.0 mi |
64%
+17
vs. estado
|
31%
−9
vs. estado · 2024-25
|
62% | |
|
East Central Elementary School
Grados PK–6
· Rome City
|
4.8 mi |
52%
+6
vs. estado
|
39%
±0
vs. estado · 2024-25
|
91% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.