Samuel E. Hubbard Elementary School
558 Ga Highway 83 S, Forsyth, GA 31029 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 56% estado 48% · 2025-26 | 44% estado 35% · 2024-25 | — |
| Grado 4 | 60% estado 50% · 2025-26 | 44% estado 39% · 2024-25 | — |
| Grado 5 | 36% estado 44% · 2025-26 | 55% estado 43% · 2024-25 | 46% estado 44% · 2025-26 |
| Todos los grados | 51% estado 48% · 2025-26 | 48% estado 39% · 2024-25 | 46% estado 44% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 51% estado 48% | — | 46% estado 44% |
| 2024-25 | 57% estado 45% | 48% estado 39% | 59% estado 44% |
| 2023-24 | 63% estado 45% | 53% estado 41% | 57% estado 42% |
| 2022-23 | 54% estado 43% | 44% estado 39% | 60% estado 40% |
| 2021-22 | 59% estado 41% | 45% estado 39% | 59% estado 39% |
| 2018-19 | 60% estado 47% | 52% estado 43% | 62% estado 43% |
| 2017-18 | 50% estado 44% | 42% estado 40% | 46% estado 40% |
| 2016-17 | 37% estado 41% | 38% estado 39% | 32% estado 39% |
| 2015-16 | 32% estado 40% | 36% estado 37% | 44% estado 39% |
| 2014-15 | 32% estado 39% | 35% estado 38% | 39% estado 36% |
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de Georgia donde entre el 15% y el 25% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 20%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 51%, escuela similar típica 45%. Supera al 67% de 488 escuelas similares.
- Inglés, 2024-25: esta escuela 48%, escuela similar típica 36%. Supera al 83% de 490 escuelas similares.
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 0%
- Blanco 65%
- Hispano 4%
- Afroamericano 25%
- Multirracial 5%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 95 estudiantes (el 14%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 8% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
T.G. Scott Elementary School
Grados PK–5
· Monroe County
|
2.3 mi |
64%
+16
vs. estado
|
52%
+13
vs. estado · 2024-25
|
47% | |
|
Katherine B. Sutton Elementary School
Grados PK–5
· Monroe County
|
3.5 mi |
48%
±0
vs. estado
|
44%
+5
vs. estado · 2024-25
|
70% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.