T.G. Scott Elementary School
70 Thornton Rd, Forsyth, GA 31029 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 71% estado 48% · 2025-26 | 50% estado 35% · 2024-25 | — |
| Grado 4 | 61% estado 50% · 2025-26 | 54% estado 39% · 2024-25 | — |
| Grado 5 | 60% estado 44% · 2025-26 | 52% estado 43% · 2024-25 | 67% estado 44% · 2025-26 |
| Todos los grados | 64% estado 48% · 2025-26 | 52% estado 40% · 2024-25 | 67% estado 44% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 64% estado 48% | — | 67% estado 44% |
| 2024-25 | 59% estado 45% | 52% estado 40% | 61% estado 44% |
| 2023-24 | 62% estado 45% | 55% estado 41% | 68% estado 42% |
| 2022-23 | 58% estado 43% | 48% estado 39% | 71% estado 40% |
| 2021-22 | 55% estado 42% | 53% estado 39% | 55% estado 39% |
| 2018-19 | 68% estado 47% | 57% estado 43% | 68% estado 43% |
| 2017-18 | 62% estado 44% | 51% estado 40% | 53% estado 40% |
| 2016-17 | 59% estado 41% | 49% estado 39% | 62% estado 39% |
| 2015-16 | 59% estado 40% | 49% estado 37% | 46% estado 39% |
| 2014-15 | 50% estado 39% | 43% estado 38% | 43% estado 36% |
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de Georgia donde entre el 10% y el 20% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 15%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 64%, escuela similar típica 52%. Supera al 80% de 441 escuelas similares.
- Inglés, 2024-25: esta escuela 52%, escuela similar típica 44%. Supera al 73% de 444 escuelas similares.
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 1%
- Blanco 71%
- Hispano 4%
- Afroamericano 17%
- Multirracial 6%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 109 estudiantes (el 14%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 11% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Samuel E. Hubbard Elementary School
Grados PK–5
· Monroe County
|
2.3 mi |
51%
+3
vs. estado
|
48%
+8
vs. estado · 2024-25
|
56% | |
|
Katherine B. Sutton Elementary School
Grados PK–5
· Monroe County
|
3.6 mi |
48%
±0
vs. estado
|
44%
+5
vs. estado · 2024-25
|
70% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.