Whittier Elementary School

Grados 4–5 Pública Distrito: Cook County SD 130

13043 Maple Ave, Blue Island, IL 60406 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

21%

−18 estado 40% · 2024-25

Inglés (cumplieron el estándar)

39%

−13 estado 53% · 2024-25

Ciencias (cumplieron el estándar)

24%

−17 estado 41% · 2024-25

Bajos ingresos

81%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

15%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

150

2024-25

Estudiantes por maestro

14.7

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 4	21% estado 43% · 2024-25	33% estado 51% · 2024-25	—
Grado 5	21% estado 37% · 2024-25	45% estado 55% · 2024-25	24% estado 41% · 2024-25
Todos los grados	21% estado 40% · 2024-25	39% estado 53% · 2024-25	24% estado 41% · 2024-25

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2024-25	21% estado 40%	39% estado 53%	24% estado 41%
2023-24	12% estado 28%	23% estado 39%	—
2022-23	5% estado 27%	24% estado 35%	—
2021-22	6% estado 25%	21% estado 31%	—
2018-19	10% estado 32%	25% estado 37%	—
2017-18	4% estado 31%	22% estado 37%	—
2016-17	10% estado 30%	20% estado 37%	—
2015-16	16% estado 31%	18% estado 36%	—
2014-15	17% estado 27%	21% estado 39%	—

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Illinois donde entre el 20% y el 30% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 25%)

Matemáticas, 2024-25: esta escuela 21%, escuela similar típica 23%. Supera al 45% de 581 escuelas similares.
Inglés, 2024-25: esta escuela 39%, escuela similar típica 35%. Supera al 65% de 581 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Lincoln Elem School a 0.6 millas de esta escuela · matemáticas 57% · inglés 41%
Gordon School a 1.4 millas de esta escuela · matemáticas 39% · inglés 46%
Childs Elem School a 1.7 millas de esta escuela · matemáticas 63% · inglés 57%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 1%
Blanco 6%
Hispano 75%
Afroamericano 17%
Multirracial 1%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 22 estudiantes (el 15%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Lincoln Elem School Grados K–3 · Cook County SD 130	0.6 mi	57% +8 vs. estado	41% −7 vs. estado	—	No hay suficientes años de datos	83%	342	Hispano 80%
Paul Revere Intermediate School Grados 4–5 · Cook County SD 130	1.0 mi	16% −23 vs. estado	33% −20 vs. estado	22% −19 vs. estado	No hay suficientes años de datos	79%	180	Hispano 73%
Paul Revere Primary School Grados K–3 · Cook County SD 130	1.0 mi	24% −25 vs. estado	38% −9 vs. estado	—	No hay suficientes años de datos	84%	318	Hispano 69%
George Washington Elementary Sch Grados K–5 · Cook County SD 130	1.1 mi	20% −23 vs. estado	39% −12 vs. estado	21% −20 vs. estado	No hay suficientes años de datos	82%	270	Afroamericano 47%
Gordon School Grados K–3 · Posen-Robbins ESD 143-5	1.4 mi	39% −11 vs. estado	46% −1 vs. estado	—	No hay suficientes años de datos	88%	312	Hispano 78%
Burr Oak Elem School Grados 3–5 · Calumet Public SD 132	1.6 mi	11% −32 vs. estado	26% −25 vs. estado	15% −26 vs. estado	No hay suficientes años de datos	26%	290	Afroamericano 67%
Meadow Lane School Grados 3–5 · Atwood Heights SD 125	1.7 mi	20% −23 vs. estado	32% −19 vs. estado	39% −1 vs. estado	No hay suficientes años de datos	61%	197	Hispano 47%
Childs Elem School Grados K–3 · Posen-Robbins ESD 143-5	1.7 mi	63% +13 vs. estado	57% +10 vs. estado	—	No hay suficientes años de datos	75%	149	Afroamericano 66%
Posen Elem School Grados 4–5 · Posen-Robbins ESD 143-5	1.9 mi	20% −19 vs. estado	53% ±0 vs. estado	25% −15 vs. estado	No hay suficientes años de datos	91%	246	Hispano 67%
Lincoln Elem School Grados PK–K · W Harvey-Dixmoor PSD 147	1.9 mi	21% −12 vs. estado · 2016-17	21% −16 vs. estado · 2016-17	—	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 12% en 2014-15 → 21% en 2016-17	97%	174	Hispano 51%