Posen Elem School

Grados 4–5 Pública Distrito: Posen-Robbins ESD 143-5

14545 S California Ave, Posen, IL 60469 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

20%

−19 estado 40% · 2024-25

Inglés (cumplieron el estándar)

53%

±0 estado 53% · 2024-25

Ciencias (cumplieron el estándar)

25%

−15 estado 41% · 2024-25

Bajos ingresos

91%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

11%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

246

2024-25

Estudiantes por maestro

13.2

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 4	23% estado 43% · 2024-25	43% estado 51% · 2024-25	—
Grado 5	18% estado 37% · 2024-25	63% estado 55% · 2024-25	25% estado 41% · 2024-25
Todos los grados	20% estado 40% · 2024-25	53% estado 53% · 2024-25	25% estado 41% · 2024-25

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2024-25	20% estado 40%	53% estado 53%	25% estado 41%
2023-24	12% estado 28%	34% estado 39%	—
2022-23	5% estado 27%	21% estado 35%	—
2021-22	5% estado 25%	17% estado 31%	—
2018-19	15% estado 32%	23% estado 37%	—
2017-18	10% estado 31%	16% estado 37%	—
2016-17	10% estado 30%	16% estado 37%	—
2015-16	9% estado 31%	14% estado 36%	—
2014-15	9% estado 27%	10% estado 39%	—

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Illinois donde entre el 22% y el 32% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 27%)

Matemáticas, 2024-25: esta escuela 20%, escuela similar típica 19%. Supera al 55% de 506 escuelas similares.
Inglés, 2024-25: esta escuela 53%, escuela similar típica 32%. Supera al 92% de 506 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Gordon School a 0.5 millas de esta escuela · matemáticas 39% · inglés 46%
Childs Elem School a 0.9 millas de esta escuela · matemáticas 63% · inglés 57%
Bryant Elem School a 2.3 millas de esta escuela · matemáticas 41% · inglés 44%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 2%
Blanco 1%
Hispano 67%
Afroamericano 30%
Multirracial 0%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 28 estudiantes (el 11%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Gordon School Grados K–3 · Posen-Robbins ESD 143-5	0.5 mi	39% −11 vs. estado	46% −1 vs. estado	—	No hay suficientes años de datos	88%	312	Hispano 78%
Childs Elem School Grados K–3 · Posen-Robbins ESD 143-5	0.9 mi	63% +13 vs. estado	57% +10 vs. estado	—	No hay suficientes años de datos	75%	149	Afroamericano 66%
Martin L King Elem School Grados 1–4 · W Harvey-Dixmoor PSD 147	1.2 mi	10% −36 vs. estado	27% −23 vs. estado	—	No hay suficientes años de datos	83%	320	Afroamericano 55%
Rosa L Parks Middle School Grados 5–8 · W Harvey-Dixmoor PSD 147	1.2 mi	4% −31 vs. estado	21% −34 vs. estado	11% −32 vs. estado	No hay suficientes años de datos	91%	320	Afroamericano 52%
Central Park Elem School Grados K–8 · Midlothian SD 143	1.3 mi	20% −18 vs. estado	38% −15 vs. estado	21% −22 vs. estado	No hay suficientes años de datos	68%	640	Hispano 52%
Lincoln Elem School Grados PK–K · W Harvey-Dixmoor PSD 147	1.4 mi	21% −12 vs. estado · 2016-17	21% −16 vs. estado · 2016-17	—	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 12% en 2014-15 → 21% en 2016-17	97%	174	Hispano 51%
Springfield Elem School Grados K–5 · Midlothian SD 143	1.4 mi	36% −7 vs. estado	50% −1 vs. estado	28% −13 vs. estado	No hay suficientes años de datos	73%	311	Hispano 49%
Lincoln Elem School Grados K–3 · Cook County SD 130	1.7 mi	57% +8 vs. estado	41% −7 vs. estado	—	No hay suficientes años de datos	83%	342	Hispano 80%
Whittier Elementary School Grados 4–5 · Cook County SD 130	1.9 mi	21% −18 vs. estado	39% −13 vs. estado	24% −17 vs. estado	No hay suficientes años de datos	81%	150	Hispano 75%
Whittier Elem School Grados PK–5 · Harvey SD 152	2.2 mi	18% −25 vs. estado	24% −27 vs. estado	16% −24 vs. estado	No hay suficientes años de datos	80%	197	Afroamericano 67%