Springfield Elem School

Grados K–5 Pública Distrito: Midlothian SD 143

14620 Springfield Ave, Midlothian, IL 60445 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
36%
−7 estado 43% · 2024-25
Inglés (cumplieron el estándar)
50%
−1 estado 51% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
28%
−13 estado 41% · 2024-25
Bajos ingresos
73%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
24%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
311
2024-25
Estudiantes por maestro
10.5
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 40% estado 50% · 2024-25 39% estado 47% · 2024-25 —
Grado 4 46% estado 43% · 2024-25 64% estado 51% · 2024-25 —
Grado 5 19% estado 37% · 2024-25 47% estado 55% · 2024-25 28% estado 41% · 2024-25
Grado 6 9% estado 23% · 2022-23 35% estado 34% · 2022-23 —
Todos los grados 36% estado 43% · 2024-25 50% estado 51% · 2024-25 28% estado 41% · 2024-25
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2024-25 36% estado 43% 50% estado 51% 28% estado 41%
2023-24 24% estado 30% 23% estado 36% —
2022-23 9% estado 27% 20% estado 33% —
2021-22 7% estado 26% 18% estado 30% —
2018-19 20% estado 32% 23% estado 37% —
2017-18 16% estado 32% 22% estado 36% —
2016-17 19% estado 32% 18% estado 36% —
2015-16 22% estado 33% 21% estado 36% —
2014-15 18% estado 29% 22% estado 37% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Illinois donde entre el 15% y el 25% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 20%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 68 estudiantes (el 24%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Central Park Elem School
Grados K–8 · Midlothian SD 143
0.8 mi
20%
−18 vs. estado
38%
−15 vs. estado
21%
−22 vs. estado
No hay suficientes años de datos 68% 640 Hispano 52%
Childs Elem School
Grados K–3 · Posen-Robbins ESD 143-5
0.9 mi
63%
+13 vs. estado
57%
+10 vs. estado
— No hay suficientes años de datos 75% 149 Afroamericano 66%
Kolmar Elem School
Grados K–8 · Midlothian SD 143
0.9 mi
15%
−23 vs. estado
37%
−16 vs. estado
19%
−24 vs. estado
No hay suficientes años de datos 65% 535 Hispano 52%
Posen Elem School
Grados 4–5 · Posen-Robbins ESD 143-5
1.4 mi
20%
−19 vs. estado
53%
±0 vs. estado
25%
−15 vs. estado
No hay suficientes años de datos 91% 246 Hispano 67%
Gordon School
Grados K–3 · Posen-Robbins ESD 143-5
1.6 mi
39%
−11 vs. estado
46%
−1 vs. estado
— No hay suficientes años de datos 88% 312 Hispano 78%
Kerkstra Elem School
Grados 1–5 · Forest Ridge SD 142
1.7 mi
46%
+3 vs. estado
54%
+3 vs. estado
46%
+6 vs. estado
No hay suficientes años de datos 44% 407 Blanco 48%
Fieldcrest Elem School
Grados PK–5 · Prairie-Hills ESD 144
2.2 mi
26%
−17 vs. estado
32%
−19 vs. estado
15%
−26 vs. estado
No hay suficientes años de datos 95% 217 Hispano 44%
Nathan Hale Intermediate
Grados 4–5 · Cook County SD 130
2.3 mi
24%
−15 vs. estado
44%
−9 vs. estado
16%
−25 vs. estado
No hay suficientes años de datos 66% 175 Hispano 55%
Markham Park Elem School
Grados PK–5 · Prairie-Hills ESD 144
2.3 mi
6%
−37 vs. estado
21%
−30 vs. estado
16%
−24 vs. estado
No hay suficientes años de datos 93% 292 Afroamericano 66%
Nathan Hale Primary School
Grados PK–3 · Cook County SD 130
2.4 mi
29%
−20 vs. estado
33%
−14 vs. estado
— No hay suficientes años de datos 70% 334 Hispano 49%