Franklin Middle School

Grados 6–8 Pública Distrito: Champaign CUSD 4

817 N Harris Ave, Champaign, IL 61820 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
27%
−8 estado 34% · 2024-25
Inglés (cumplieron el estándar)
36%
−19 estado 55% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
23%
−23 estado 45% · 2024-25
Bajos ingresos
57%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
18%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
665
2024-25
Estudiantes por maestro
12.2
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 6 30% estado 33% · 2024-25 40% estado 54% · 2024-25 —
Grado 7 36% estado 37% · 2024-25 39% estado 55% · 2024-25 —
Grado 8 14% estado 33% · 2024-25 29% estado 57% · 2024-25 23% estado 45% · 2024-25
Todos los grados 27% estado 34% · 2024-25 36% estado 55% · 2024-25 23% estado 45% · 2024-25
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2024-25 27% estado 34% 36% estado 55% 23% estado 45%
2023-24 23% estado 27% 33% estado 46% —
2022-23 19% estado 25% 25% estado 38% —
2021-22 19% estado 23% 20% estado 30% —
2018-19 25% estado 29% 29% estado 39% —
2017-18 27% estado 29% 26% estado 37% —
2016-17 26% estado 29% 26% estado 37% —
2015-16 28% estado 29% 29% estado 37% —
2014-15 29% estado 29% 31% estado 39% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de Illinois donde entre el 18% y el 28% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 23%)

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 112 estudiantes (el 18%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 5% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Edison Middle School
Grados 6–8 · Champaign CUSD 4
1.0 mi
27%
−7 vs. estado
39%
−16 vs. estado
45%
±0 vs. estado
No hay suficientes años de datos 50% 647 Afroamericano 38% —
Garden Hills Elem School
Grados PK–8 · Champaign CUSD 4
1.3 mi
8%
−32 vs. estado
15%
−38 vs. estado
7%
−34 vs. estado
No hay suficientes años de datos 79% 411 Afroamericano 58% —
University of Illinois High Sch
Grados 7–12 · University of Ill Lab School
Ingreso a la universidad: 97%
1.7 mi
84%
+52 vs. estado
94%
+37 vs. estado
94%
+48 vs. estado
No hay suficientes años de datos — 319 Blanco 34% 97%
+32 vs. estado
Jefferson Middle School
Grados 6–8 · Champaign CUSD 4
2.1 mi
24%
−10 vs. estado
48%
−8 vs. estado
31%
−14 vs. estado
No hay suficientes años de datos 59% 711 Afroamericano 47% —
International Prep Academy
Grados PK–8 · Champaign CUSD 4
2.1 mi
30%
−9 vs. estado
40%
−13 vs. estado
37%
−6 vs. estado
No hay suficientes años de datos 56% 681 Hispano 70% —
Urbana Middle School
Grados 6–8 · Urbana SD 116
2.9 mi
12%
−23 vs. estado
21%
−34 vs. estado
23%
−22 vs. estado
No hay suficientes años de datos 75% 877 Afroamericano 38% —