Hamilton Elem School

Grados PK–8 Pública Distrito: Chicago Public Schools Dist 299

1650 W Cornelia Ave, Chicago, IL 60657 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
70%
+31 estado 39% · 2024-25
Inglés (cumplieron el estándar)
77%
+23 estado 53% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
74%
+31 estado 43% · 2024-25
Bajos ingresos
12%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
15%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
486
2024-25
Estudiantes por maestro
13.4
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 75% estado 50% · 2024-25 70% estado 47% · 2024-25 —
Grado 4 75% estado 43% · 2024-25 79% estado 51% · 2024-25 —
Grado 5 49% estado 37% · 2024-25 71% estado 55% · 2024-25 71% estado 41% · 2024-25
Grado 6 68% estado 33% · 2024-25 81% estado 54% · 2024-25 —
Grado 7 74% estado 37% · 2024-25 80% estado 55% · 2024-25 —
Grado 8 76% estado 33% · 2024-25 79% estado 57% · 2024-25 76% estado 45% · 2024-25
Todos los grados 70% estado 39% · 2024-25 77% estado 53% · 2024-25 74% estado 43% · 2024-25
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2024-25 70% estado 39% 77% estado 53% 74% estado 43%
2023-24 57% estado 28% 65% estado 41% —
2022-23 60% estado 27% 64% estado 35% —
2021-22 52% estado 26% 54% estado 30% —
2018-19 45% estado 32% 43% estado 38% —
2017-18 40% estado 31% 39% estado 37% —
2016-17 37% estado 31% 48% estado 37% —
2015-16 44% estado 32% 48% estado 37% —
2014-15 35% estado 29% 55% estado 38% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Illinois donde entre el 8% y el 18% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 13%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 68 estudiantes (el 15%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 10% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Blaine Elem School
Grados PK–8 · Chicago Public Schools Dist 299
0.5 mi
78%
+40 vs. estado
84%
+31 vs. estado
78%
+35 vs. estado
No hay suficientes años de datos 10% 639 Blanco 66% —
Jahn Elem School
Grados PK–8 · Chicago Public Schools Dist 299
0.5 mi
20%
−18 vs. estado
41%
−12 vs. estado
31%
−12 vs. estado
No hay suficientes años de datos 48% 360 Hispano 42% —
Burley Elem School
Grados K–8 · Chicago Public Schools Dist 299
0.5 mi
72%
+33 vs. estado
87%
+34 vs. estado
76%
+33 vs. estado
No hay suficientes años de datos 8% 494 Blanco 66% —
Audubon Elem School
Grados PK–8 · Chicago Public Schools Dist 299
0.6 mi
77%
+38 vs. estado
87%
+33 vs. estado
72%
+29 vs. estado
No hay suficientes años de datos 9% 606 Blanco 68% —
Hawthorne Elem Scholastic Academy
Grados K–8 · Chicago Public Schools Dist 299
0.7 mi
95%
+57 vs. estado
96%
+43 vs. estado
90%
+47 vs. estado
No hay suficientes años de datos 12% 642 Blanco 53% —
Bell Elem School
Grados K–8 · Chicago Public Schools Dist 299
0.9 mi
74%
+35 vs. estado
85%
+32 vs. estado
82%
+39 vs. estado
No hay suficientes años de datos 10% 902 Blanco 56% —
Coonley Elem School
Grados K–8 · Chicago Public Schools Dist 299
1.0 mi
75%
+36 vs. estado
83%
+30 vs. estado
72%
+29 vs. estado
No hay suficientes años de datos 11% 723 Blanco 67% —
Inter-American Elem Magnet School
Grados PK–8 · Chicago Public Schools Dist 299
1.0 mi
38%
±0 vs. estado
53%
±0 vs. estado
49%
+6 vs. estado
No hay suficientes años de datos 38% 616 Hispano 85% —
Lane Technical High School
Grados 7–12 · Chicago Public Schools Dist 299
Ingreso a la universidad: 93%
1.0 mi
98%
+63 vs. estado
92%
+37 vs. estado
88%
+42 vs. estado
No hay suficientes años de datos 35% 4,604 Blanco 41% 93%
+28 vs. estado
Ravenswood Elem School
Grados PK–8 · Chicago Public Schools Dist 299
1.1 mi
56%
+17 vs. estado
80%
+27 vs. estado
58%
+15 vs. estado
No hay suficientes años de datos 32% 522 Blanco 48% —