Disney II Elem School

Grados PK–6 Pública Distrito: Chicago Public Schools Dist 299

3815 N Kedvale Ave, Chicago, IL 60641 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
54%
+14 estado 40% · 2024-25
Inglés (cumplieron el estándar)
70%
+18 estado 52% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
68%
+27 estado 41% · 2024-25
Bajos ingresos
29%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
13%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
422
2024-25
Estudiantes por maestro
—
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 71% estado 50% · 2024-25 76% estado 47% · 2024-25 —
Grado 4 39% estado 43% · 2024-25 70% estado 51% · 2024-25 —
Grado 5 52% estado 37% · 2024-25 70% estado 55% · 2024-25 68% estado 41% · 2024-25
Grado 6 55% estado 33% · 2024-25 64% estado 54% · 2024-25 —
Todos los grados 54% estado 40% · 2024-25 70% estado 52% · 2024-25 68% estado 41% · 2024-25
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2024-25 54% estado 40% 70% estado 52% 68% estado 41%
2023-24 36% estado 28% 52% estado 39% —
2022-23 37% estado 27% 46% estado 33% —
2021-22 38% estado 26% 43% estado 30% —
2018-19 51% estado 32% 62% estado 37% —
2017-18 47% estado 32% 62% estado 36% —
2016-17 54% estado 32% 53% estado 36% —
2015-16 64% estado 33% 70% estado 36% —
2014-15 57% estado 29% 70% estado 37% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Illinois donde entre el 8% y el 18% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 13%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 51 estudiantes (el 13%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 10% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Disney II Magnet HS
Grados 7–12 · Chicago Public Schools Dist 299
Ingreso a la universidad: 79%
0.5 mi
35%
±0 vs. estado
65%
+10 vs. estado
33%
−12 vs. estado
No hay suficientes años de datos 46% 738 Hispano 57% 79%
+14 vs. estado
Belding Elem School
Grados PK–8 · Chicago Public Schools Dist 299
0.6 mi
49%
+10 vs. estado
63%
+10 vs. estado
46%
+3 vs. estado
No hay suficientes años de datos 48% 609 Blanco 48% —
Scammon Elem School
Grados PK–8 · Chicago Public Schools Dist 299
0.6 mi
23%
−15 vs. estado
38%
−15 vs. estado
21%
−22 vs. estado
No hay suficientes años de datos 87% 620 Hispano 85% —
Murphy Elem School
Grados PK–8 · Chicago Public Schools Dist 299
0.7 mi
37%
−2 vs. estado
51%
−2 vs. estado
43%
±0 vs. estado
No hay suficientes años de datos 52% 514 Hispano 57% —
Garcia Lorca Elem School
Grados PK–8 · Chicago Public Schools Dist 299
0.8 mi
27%
−11 vs. estado
41%
−12 vs. estado
30%
−13 vs. estado
No hay suficientes años de datos 87% 637 Hispano 90% —
Reilly Elem School
Grados PK–8 · Chicago Public Schools Dist 299
0.8 mi
15%
−24 vs. estado
33%
−20 vs. estado
18%
−25 vs. estado
No hay suficientes años de datos 68% 539 Hispano 90% —
Henry Elem School
Grados PK–8 · Chicago Public Schools Dist 299
0.9 mi
21%
−17 vs. estado
36%
−17 vs. estado
28%
−15 vs. estado
No hay suficientes años de datos 90% 445 Hispano 86% —
Intrinsic Charter High School
Grados 7–12 Chárter · Chicago Public Schools Dist 299
Ingreso a la universidad: 72%
1.0 mi
17%
−18 vs. estado
43%
−13 vs. estado
23%
−22 vs. estado
No hay suficientes años de datos 91% 993 Hispano 95% 72%
+5 vs. estado
Haugan Elem School
Grados PK–8 · Chicago Public Schools Dist 299
1.0 mi
19%
−19 vs. estado
23%
−30 vs. estado
18%
−25 vs. estado
No hay suficientes años de datos 87% 1,065 Hispano 84% —
CICS - Irving Park Campus
Grados K–8 Chárter · Chicago Public Schools Dist 299
1.0 mi
33%
−6 vs. estado
51%
−2 vs. estado
28%
−15 vs. estado
No hay suficientes años de datos 68% 453 Hispano 80% —