Westville Jr High School
412 Moses Ave, Westville, IL 61883 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 7 | 13% estado 37% · 2024-25 | 24% estado 55% · 2024-25 | — |
| Grado 8 | 4% estado 33% · 2024-25 | 11% estado 57% · 2024-25 | 25% estado 45% · 2024-25 |
| Todos los grados | 8% estado 35% · 2024-25 | 17% estado 56% · 2024-25 | 25% estado 45% · 2024-25 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2024-25 | 8% estado 35% | 17% estado 56% | 25% estado 45% |
| 2023-24 | 3% estado 28% | 14% estado 46% | — |
| 2022-23 | 5% estado 26% | 19% estado 39% | — |
| 2021-22 | 12% estado 25% | 19% estado 31% | — |
| 2018-19 | 8% estado 31% | 14% estado 40% | — |
| 2017-18 | 8% estado 31% | 9% estado 38% | — |
| 2016-17 | 4% estado 30% | 4% estado 39% | — |
| 2015-16 | 7% estado 30% | 11% estado 38% | — |
| 2014-15 | 9% estado 30% | 8% estado 40% | — |
Comparación con escuelas similares
Escuelas intermedias de Illinois donde entre el 13% y el 23% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 18%)
- Matemáticas, 2024-25: esta escuela 8%, escuela similar típica 25%. Supera al 2% de 262 escuelas similares.
- Inglés, 2024-25: esta escuela 17%, escuela similar típica 50%. Supera al 1% de 262 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Mary Miller Junior High School a 5.0 millas de esta escuela · matemáticas 20% · inglés 45%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 0%
- Blanco 90%
- Hispano 2%
- Afroamericano 2%
- Multirracial 5%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 41 estudiantes (el 21%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 5% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Judith Giacoma Elem School
Grados PK–6
· Westville CUSD 2
|
0.4 mi |
24%
−16
vs. estado
|
36%
−16
vs. estado
|
58% | |
|
South View Upper Elem School
Grados 5–6
· Danville CCSD 118
|
4.3 mi |
7%
−27
vs. estado
|
20%
−34
vs. estado
|
93% | |
|
Mary Miller Junior High School
Grados 6–8
· Georgetown-Ridge Farm CUD 4
|
5.0 mi |
20%
−14
vs. estado
|
45%
−10
vs. estado
|
70% |
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