Grade Trends

Frohardt Elem School

Grados 3–4 Pública Distrito: Granite City CUSD 9

2040 Johnson Rd, Granite City, IL 62040 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
21%
−25 estado 46% · 2024-25
Inglés (cumplieron el estándar)
25%
−25 estado 49% · 2024-25
Bajos ingresos
74%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
24%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
452
2024-25
Estudiantes por maestro
16.1
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 25% estado 50% · 2024-25 30% estado 47% · 2024-25 —
Grado 4 16% estado 43% · 2024-25 19% estado 51% · 2024-25 —
Todos los grados 21% estado 46% · 2024-25 25% estado 49% · 2024-25 —
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2024-25 21% estado 46% 25% estado 49% —
2023-24 13% estado 31% 13% estado 34% —
2022-23 9% estado 30% 12% estado 32% —
2021-22 10% estado 30% 9% estado 30% —
2018-19 23% estado 37% 22% estado 37% —
2017-18 21% estado 35% 28% estado 38% —
2016-17 21% estado 35% 27% estado 37% —
2015-16 22% estado 35% 17% estado 36% —
2014-15 20% estado 31% 21% estado 37% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Illinois donde entre el 20% y el 30% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 25%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 94 estudiantes (el 24%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Wilson Elem School
Grados 1–2 · Granite City CUSD 9
0.7 mi
9%
−26 vs. estado · 2015-16
9%
−27 vs. estado · 2015-16
— No hay suficientes años de datos 77% 448 Blanco 43%
Maryville Elem School
Grados 1–2 · Granite City CUSD 9
1.3 mi
23%
−12 vs. estado · 2015-16
20%
−16 vs. estado · 2015-16
— No hay suficientes años de datos 75% 395 Blanco 52%
Grigsby Intermediate School
Grados 5–6 · Granite City CUSD 9
1.7 mi
11%
−23 vs. estado
26%
−29 vs. estado
21%
−20 vs. estado
No hay suficientes años de datos 71% 818 Blanco 52%
Prather Elementary School
Grados PK–K · Granite City CUSD 9
2.5 mi
20%
−15 vs. estado · 2015-16
21%
−15 vs. estado · 2015-16
— No hay suficientes años de datos 60% 612 Blanco 50%
Bernard Long Elem Sch
Grados PK–5 · Madison CUSD 12
3.0 mi
10%
−33 vs. estado
13%
−38 vs. estado
9%
−31 vs. estado
No hay suficientes años de datos 98% 337 Afroamericano 92%
Mitchell Elementary School
Grados 3–4 · Granite City CUSD 9
3.0 mi
22%
−24 vs. estado
26%
−23 vs. estado
— No hay suficientes años de datos 70% 413 Blanco 57%
Venice Elem School
Grados PK–8 · Venice CUSD 3
3.3 mi
3%
26%
18%
No hay suficientes años de datos 98% 62 Afroamericano 95%