Hamilton Elem School

Grados PK–5 Pública Distrito: Moline-Coal Valley CUSD 40

700 32nd Ave, Moline, IL 61265 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

38%

−5 estado 43% · 2024-25

Inglés (cumplieron el estándar)

53%

+2 estado 51% · 2024-25

Ciencias (cumplieron el estándar)

24%

−17 estado 41% · 2024-25

Bajos ingresos

60%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

17%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

560

2024-25

Estudiantes por maestro

15.1

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	46% estado 50% · 2024-25	45% estado 47% · 2024-25	—
Grado 4	41% estado 43% · 2024-25	60% estado 51% · 2024-25	—
Grado 5	27% estado 37% · 2024-25	54% estado 55% · 2024-25	24% estado 41% · 2024-25
Todos los grados	38% estado 43% · 2024-25	53% estado 51% · 2024-25	24% estado 41% · 2024-25

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2024-25	38% estado 43%	53% estado 51%	24% estado 41%
2023-24	29% estado 30%	35% estado 36%	—
2022-23	25% estado 29%	30% estado 33%	—
2021-22	26% estado 28%	27% estado 30%	—
2018-19	27% estado 35%	35% estado 37%	—
2017-18	29% estado 33%	29% estado 37%	—
2016-17	32% estado 33%	36% estado 37%	—
2015-16	31% estado 34%	28% estado 36%	—

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Illinois donde entre el 10% y el 20% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 15%)

Matemáticas, 2024-25: esta escuela 38%, escuela similar típica 41%. Supera al 43% de 762 escuelas similares.
Inglés, 2024-25: esta escuela 53%, escuela similar típica 52%. Supera al 53% de 762 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Jane Addams Elementary School a 3.4 millas de esta escuela · matemáticas 53% · inglés 52%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 1%
Blanco 47%
Hispano 27%
Afroamericano 16%
Multirracial 10%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 97 estudiantes (el 17%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Denkmann Elem School Grados K–6 · Rock Island SD 41	1.1 mi	27% −14 vs. estado	41% −11 vs. estado	13% −27 vs. estado	No hay suficientes años de datos	73%	356	Blanco 40%
Lincoln-Irving Elem School Grados PK–5 · Moline-Coal Valley CUSD 40	1.2 mi	10% −33 vs. estado	13% −38 vs. estado	11% −29 vs. estado	No hay suficientes años de datos	88%	382	Hispano 68%
Willard Elem School Grados K–5 · Moline-Coal Valley CUSD 40	1.4 mi	26% −16 vs. estado	18% −33 vs. estado	16% −25 vs. estado	No hay suficientes años de datos	85%	173	Hispano 42%
Eugene Field Elem School Grados K–6 · Rock Island SD 41	1.7 mi	37% −3 vs. estado	50% −2 vs. estado	25% −15 vs. estado	No hay suficientes años de datos	54%	496	Blanco 50%
Logan Elem School Grados K–5 · Moline-Coal Valley CUSD 40	1.8 mi	30% −13 vs. estado	39% −12 vs. estado	24% −17 vs. estado	No hay suficientes años de datos	74%	290	Blanco 35%
Longfellow Elem School Grados PK–6 · Rock Island SD 41	1.9 mi	15% −26 vs. estado	14% −38 vs. estado	12% −29 vs. estado	No hay suficientes años de datos	85%	262	Afroamericano 37%
Roosevelt Elem School Grados PK–5 · Moline-Coal Valley CUSD 40	2.3 mi	35% −8 vs. estado	29% −22 vs. estado	32% −9 vs. estado	No hay suficientes años de datos	54%	384	Blanco 47%
Ricms Grados PK–6 · Rock Island SD 41	2.5 mi	28% −12 vs. estado	29% −23 vs. estado	18% −23 vs. estado	No hay suficientes años de datos	75%	462	Blanco 36%
George Washington Elem School Grados PK–5 · Moline-Coal Valley CUSD 40	2.8 mi	23% −20 vs. estado	29% −22 vs. estado	23% −17 vs. estado	No hay suficientes años de datos	85%	323	Afroamericano 33%
Butterworth Elem School Grados PK–5 · Moline-Coal Valley CUSD 40	3.0 mi	37% −6 vs. estado	40% −11 vs. estado	21% −20 vs. estado	No hay suficientes años de datos	71%	273	Blanco 51%