Grundy Elem School
1100 S 4th Ave, Morton, IL 61550 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 68% estado 50% · 2024-25 | 75% estado 47% · 2024-25 | — |
| Grado 4 | 82% estado 43% · 2024-25 | 88% estado 51% · 2024-25 | — |
| Grado 5 | 77% estado 37% · 2024-25 | 84% estado 55% · 2024-25 | 75% estado 41% · 2024-25 |
| Grado 6 | 71% estado 33% · 2024-25 | 78% estado 54% · 2024-25 | — |
| Todos los grados | 74% estado 40% · 2024-25 | 81% estado 52% · 2024-25 | 75% estado 41% · 2024-25 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2024-25 | 74% estado 40% | 81% estado 52% | 75% estado 41% |
| 2023-24 | 58% estado 28% | 73% estado 39% | — |
| 2022-23 | 49% estado 27% | 65% estado 33% | — |
| 2021-22 | 48% estado 26% | 61% estado 30% | — |
| 2018-19 | 48% estado 32% | 65% estado 37% | — |
| 2017-18 | 53% estado 32% | 67% estado 36% | — |
| 2016-17 | 50% estado 32% | 62% estado 36% | — |
| 2015-16 | 54% estado 33% | 61% estado 36% | — |
| 2014-15 | 46% estado 29% | 62% estado 37% | — |
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de Illinois donde entre el 2% y el 12% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 7%)
- Matemáticas, 2024-25: esta escuela 74%, escuela similar típica 58%. Supera al 89% de 555 escuelas similares.
- Inglés, 2024-25: esta escuela 81%, escuela similar típica 65%. Supera al 91% de 555 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Congerville Elem School a 13.6 millas de esta escuela · matemáticas 74% · inglés 94%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 1%
- Blanco 86%
- Hispano 5%
- Afroamericano 2%
- Multirracial 5%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 64 estudiantes (el 16%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 4% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Jefferson Elem School
Grados PK–6
· Morton CUSD 709
|
0.6 mi |
52%
+11
vs. estado
|
69%
+17
vs. estado
|
38% | |
|
Lincoln Elem School
Grados PK–6
· Morton CUSD 709
|
0.8 mi |
68%
+27
vs. estado
|
73%
+21
vs. estado
|
14% | |
|
Morton Jr High School
Grados 7–8
· Morton CUSD 709
|
1.0 mi |
63%
+28
vs. estado
|
86%
+31
vs. estado
|
16% | |
|
Lettie Brown Elementary School
Grados K–6
· Morton CUSD 709
|
3.2 mi |
72%
+32
vs. estado
|
82%
+30
vs. estado
|
14% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.