Norwood Elem School

Grados 5–8 Pública Distrito: Norwood ESD 63

6521 W Farmington Rd, Peoria, IL 61604 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

27%

−8 estado 35% · 2024-25

Inglés (cumplieron el estándar)

52%

−3 estado 55% · 2024-25

Ciencias (cumplieron el estándar)

29%

−14 estado 43% · 2024-25

Bajos ingresos

57%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

26%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

150

2024-25

Estudiantes por maestro

12.5

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 5	44% estado 37% · 2024-25	56% estado 55% · 2024-25	41% estado 41% · 2024-25
Grado 6	19% estado 33% · 2024-25	55% estado 54% · 2024-25	—
Grado 7	35% estado 37% · 2024-25	51% estado 55% · 2024-25	—
Grado 8	6% estado 33% · 2024-25	44% estado 57% · 2024-25	15% estado 45% · 2024-25
Todos los grados	27% estado 35% · 2024-25	52% estado 55% · 2024-25	29% estado 43% · 2024-25

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2024-25	27% estado 35%	52% estado 55%	29% estado 43%
2023-24	24% estado 27%	50% estado 45%	—
2022-23	21% estado 25%	43% estado 37%	—
2021-22	7% estado 23%	24% estado 30%	—
2018-19	20% estado 29%	33% estado 38%	—
2017-18	24% estado 30%	28% estado 37%	—
2016-17	22% estado 29%	32% estado 37%	—
2015-16	21% estado 30%	33% estado 37%	—
2014-15	19% estado 28%	33% estado 39%	—

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de Illinois donde entre el 18% y el 28% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 23%)

Matemáticas, 2024-25: esta escuela 27%, escuela similar típica 18%. Supera al 83% de 173 escuelas similares.
Inglés, 2024-25: esta escuela 52%, escuela similar típica 38%. Supera al 80% de 173 escuelas similares.

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 0%
Blanco 76%
Hispano 8%
Afroamericano 6%
Multirracial 10%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 40 estudiantes (el 26%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 5% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Norwood Primary School Grados PK–4 · Norwood ESD 63	1.3 mi	21% −25 vs. estado	32% −17 vs. estado	—	No hay suficientes años de datos	62%	224	Blanco 79%
Pleasant Valley Primary School Grados PK–3 · Pleasant Valley SD 62	1.6 mi	43% −7 vs. estado	37% −11 vs. estado	—	No hay suficientes años de datos	98%	248	Afroamericano 59%
Pleasant Hill Elem School Grados PK–8 · Pleasant Hill SD 69	2.9 mi	10% −30 vs. estado	37% −15 vs. estado	46% +1 vs. estado	No hay suficientes años de datos	95%	164	Blanco 46%
Monroe Elem School Grados PK–8 · Monroe SD 70	3.0 mi	54% +16 vs. estado	67% +14 vs. estado	63% +20 vs. estado	No hay suficientes años de datos	45%	274	Blanco 84%
Harold B Dawson Middle School Grados 5–8 · Peoria SD 150	3.2 mi	4% −31 vs. estado	21% −34 vs. estado	9% −34 vs. estado	No hay suficientes años de datos	92%	331	Afroamericano 67%
Limestone Walters Elem School Grados PK–8 · Limestone Walters CCSD 316	3.3 mi	46% +8 vs. estado	58% +5 vs. estado	68% +25 vs. estado	No hay suficientes años de datos	30%	169	Blanco 92%
Pleasant Valley Intermediate Sch Grados 4–8 · Pleasant Valley SD 62	3.4 mi	21% −15 vs. estado	43% −11 vs. estado	25% −18 vs. estado	No hay suficientes años de datos	99%	166	Afroamericano 53%
Sterling Middle School Grados 5–8 · Peoria SD 150	3.6 mi	4% −31 vs. estado	16% −39 vs. estado	10% −33 vs. estado	No hay suficientes años de datos	89%	374	Afroamericano 74%
Trewyn Primary School Grados K–8 · Peoria SD 150	3.6 mi	7% −31 vs. estado	18% −35 vs. estado	4% −39 vs. estado	No hay suficientes años de datos	94%	375	Afroamericano 78%
Annie Jo Gordon Comm Lrning Cntr Grados K–8 · Peoria SD 150	3.9 mi	9% −29 vs. estado	20% −33 vs. estado	9% −34 vs. estado	No hay suficientes años de datos	92%	542	Afroamericano 55%