Clifford P Carlson Elem School

Grados K–5 Pública Distrito: Rockford SD 205

4015 Pepper Dr, Rockford, IL 61114 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

29%

−13 estado 43% · 2024-25

Inglés (cumplieron el estándar)

38%

−13 estado 51% · 2024-25

Ciencias (cumplieron el estándar)

14%

−27 estado 41% · 2024-25

Bajos ingresos

75%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

14%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

390

2024-25

Estudiantes por maestro

17.9

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	47% estado 50% · 2024-25	33% estado 47% · 2024-25	—
Grado 4	25% estado 43% · 2024-25	48% estado 51% · 2024-25	—
Grado 5	7% estado 37% · 2024-25	36% estado 55% · 2024-25	14% estado 41% · 2024-25
Todos los grados	29% estado 43% · 2024-25	38% estado 51% · 2024-25	14% estado 41% · 2024-25

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2024-25	29% estado 43%	38% estado 51%	14% estado 41%
2023-24	18% estado 30%	37% estado 36%	—
2022-23	14% estado 29%	17% estado 33%	—
2021-22	14% estado 28%	22% estado 30%	—
2018-19	21% estado 35%	18% estado 37%	—
2017-18	23% estado 33%	21% estado 37%	—
2016-17	23% estado 33%	18% estado 37%	—
2015-16	21% estado 34%	23% estado 36%	—
2014-15	31% estado 30%	43% estado 38%	—

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Illinois donde entre el 17% y el 27% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 22%)

Matemáticas, 2024-25: esta escuela 29%, escuela similar típica 28%. Supera al 54% de 644 escuelas similares.
Inglés, 2024-25: esta escuela 38%, escuela similar típica 39%. Supera al 49% de 644 escuelas similares.

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 1%
Blanco 28%
Hispano 36%
Afroamericano 23%
Multirracial 11%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 51 estudiantes (el 14%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Montessori Elementary School Grados PK–8 · Rockford SD 205	1.1 mi	37% −2 vs. estado	52% −1 vs. estado	52% +9 vs. estado	No hay suficientes años de datos	36%	660	Blanco 51%
Spring Creek Elem School Grados K–5 · Rockford SD 205	1.2 mi	30% −12 vs. estado	36% −15 vs. estado	26% −15 vs. estado	No hay suficientes años de datos	53%	523	Blanco 40%
Loves Park Elem School Grados 1–5 · Harlem UD 122	1.4 mi	27% −16 vs. estado	35% −16 vs. estado	38% −3 vs. estado	No hay suficientes años de datos	76%	279	Blanco 55%
Windsor Elem School Grados 1–5 · Harlem UD 122	1.4 mi	26% −16 vs. estado	34% −17 vs. estado	31% −9 vs. estado	No hay suficientes años de datos	70%	315	Blanco 66%
Brookview Elem School Grados K–5 · Rockford SD 205	1.6 mi	42% −1 vs. estado	58% +7 vs. estado	45% +5 vs. estado	No hay suficientes años de datos	56%	484	Blanco 39%
C Henry Bloom Elem School Grados K–5 · Rockford SD 205	1.9 mi	19% −24 vs. estado	23% −28 vs. estado	8% −32 vs. estado	No hay suficientes años de datos	79%	426	Afroamericano 36%
Maple Elem School Grados 1–5 · Harlem UD 122	2.0 mi	30% −13 vs. estado	45% −6 vs. estado	17% −23 vs. estado	No hay suficientes años de datos	75%	313	Blanco 59%
Maud E Johnson Elem School Grados K–5 · Rockford SD 205	2.3 mi	23% −19 vs. estado	34% −17 vs. estado	24% −17 vs. estado	No hay suficientes años de datos	72%	425	Blanco 31%
Rock Cut Elem School Grados 1–5 · Harlem UD 122	2.3 mi	25% −18 vs. estado	18% −33 vs. estado	16% −24 vs. estado	No hay suficientes años de datos	67%	261	Blanco 59%
West View Elem School Grados K–5 · Rockford SD 205	2.6 mi	28% −15 vs. estado	37% −14 vs. estado	16% −25 vs. estado	No hay suficientes años de datos	86%	521	Afroamericano 51%