Teutopolis Grade School

Grados PK–6 Pública Distrito: Teutopolis CUSD 50

309 E Main St, Teutopolis, IL 62467 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
72%
+32 estado 40% · 2024-25
Inglés (cumplieron el estándar)
83%
+31 estado 52% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
61%
+20 estado 41% · 2024-25
Bajos ingresos
10%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
12%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
620
2024-25
Estudiantes por maestro
14.6
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 76% estado 50% · 2024-25 90% estado 47% · 2024-25 —
Grado 4 78% estado 43% · 2024-25 85% estado 51% · 2024-25 —
Grado 5 75% estado 37% · 2024-25 76% estado 55% · 2024-25 61% estado 41% · 2024-25
Grado 6 61% estado 33% · 2024-25 81% estado 54% · 2024-25 —
Todos los grados 72% estado 40% · 2024-25 83% estado 52% · 2024-25 61% estado 41% · 2024-25
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2024-25 72% estado 40% 83% estado 52% 61% estado 41%
2023-24 64% estado 28% 68% estado 39% —
2022-23 59% estado 27% 71% estado 33% —
2021-22 66% estado 26% 62% estado 30% —
2018-19 68% estado 32% 68% estado 37% —
2017-18 60% estado 32% 60% estado 36% —
2016-17 58% estado 32% 58% estado 36% —
2015-16 43% estado 33% 44% estado 36% —
2014-15 50% estado 29% 47% estado 37% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Illinois donde entre el 0% y el 5% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 0%)

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 75 estudiantes (el 12%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Teutopolis Junior High School
Grados 7–8 · Teutopolis CUSD 50
1.1 mi
61%
+26 vs. estado
81%
+26 vs. estado
78%
+32 vs. estado
No hay suficientes años de datos 14% 166 Blanco 98%
Effingham Junior High School
Grados 6–8 · Effingham CUSD 40
4.8 mi
34%
±0 vs. estado
47%
−8 vs. estado
48%
+3 vs. estado
No hay suficientes años de datos 44% 458 Blanco 84%