Arlene Meraux Elementary School

Grados PK–5 Pública Distrito: St. Bernard Parish

4004 Paris Rd, Chalmette, LA 70043 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
20%
−17 estado 36% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
32%
−10 estado 42% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
18%
−14 estado 32% · 2025-26
Bajos ingresos
70%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
12%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
583
2024-25
Estudiantes por maestro
16.8
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 18% estado 36% · 2025-26 24% estado 42% · 2025-26 8% estado 27% · 2025-26
Grado 4 24% estado 42% · 2025-26 37% estado 43% · 2025-26 17% estado 32% · 2025-26
Grado 5 17% estado 31% · 2025-26 36% estado 41% · 2025-26 29% estado 36% · 2025-26
Todos los grados 20% estado 36% · 2025-26 32% estado 42% · 2025-26 18% estado 32% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 20% estado 36% 32% estado 42% 18% estado 32%
2024-25 24% estado 36% 37% estado 43% 21% estado 28%
2023-24 29% estado 35% 43% estado 43% 28% estado 30%
2022-23 30% estado 35% 40% estado 42% 23% estado 30%
2021-22 33% estado 35% 33% estado 40% 27% estado 27%
2020-21 35% estado 30% 40% estado 39% 19% estado 26%
2018-19 42% estado 40% 42% estado 44% 20% estado 29%
2017-18 35% estado 37% 33% estado 44% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Luisiana donde entre el 24% y el 34% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 29%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 61 estudiantes (el 12%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Lacoste Elementary School
Grados PK–5 · St. Bernard Parish
1.3 mi
47%
+11 vs. estado
55%
+13 vs. estado
41%
+9 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 42% en 2022-23 → 48% en 2025-26 55% 621 Blanco 52%
Chalmette Elementary School
Grados PK–5 · St. Bernard Parish
1.3 mi
33%
−3 vs. estado
42%
±0 vs. estado
23%
−9 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 28% en 2022-23 → 33% en 2025-26 66% 467 Hispano 37%
Arabi Elementary School
Grados PK–5 · St. Bernard Parish
2.4 mi
40%
+4 vs. estado
49%
+7 vs. estado
33%
+2 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 42% en 2022-23 → 41% en 2025-26 57% 567 Blanco 37%
Joseph J. Davies Elementary School
Grados PK–5 · St. Bernard Parish
2.5 mi
49%
+13 vs. estado
50%
+8 vs. estado
42%
+11 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 54% en 2022-23 → 47% en 2025-26 58% 593 Blanco 59%
Elan Academy Charter School
Grados PK–8 Chárter · Orleans Parish
3.3 mi
12%
−23 vs. estado
34%
−9 vs. estado
15%
−16 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2022-23 → 20% en 2025-26 85% 436 Afroamericano 87%
Dr. Martin Luther King Charter School for Sci Tech
Grados PK–12 Chárter · Dr Martin Luther King Charter School for Sci Tech
3.4 mi
3%
−32 vs. estado
19%
−24 vs. estado
6%
−25 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 11% en 2022-23 → 9% en 2025-26 100% 752 Afroamericano 95%
Alice M Harte Elementary Charter School
Grados PK–8 Chárter · Alice M Harte Elementary Charter School
3.7 mi
32%
−2 vs. estado
46%
+4 vs. estado
33%
+2 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 36% en 2022-23 → 37% en 2025-26 72% 725 Afroamericano 90%
ReNEW Schaumburg Elementary
Grados PK–8 Chárter · ReNEW Schaumburg Elementary
4.3 mi
10%
−24 vs. estado
25%
−18 vs. estado
8%
−23 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 20% en 2022-23 → 14% en 2025-26 91% 683 Afroamericano 76%
Dwight D. Eisenhower Charter School
Grados PK–8 Chárter · Dwight D. Eisenhower Charter School
4.4 mi
19%
−16 vs. estado
34%
−9 vs. estado
22%
−9 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 23% en 2022-23 → 25% en 2025-26 77% 596 Afroamericano 78%
Dorothy Height Charter School
Grados PK–8 Chárter · Dorothy Height Charter School
4.5 mi
18%
−16 vs. estado
26%
−17 vs. estado
17%
−14 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 13% en 2022-23 → 20% en 2025-26 80% 878 Afroamericano 76%