Wolfsville Elementary
12520 Wolfsville Rd, Myersville, MD 21773 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 77% estado 43% · 2025-26 | 86% estado 50% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 65% estado 35% · 2025-26 | 90% estado 49% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 47% estado 30% · 2025-26 | 74% estado 47% · 2025-26 | 42% estado 32% · 2025-26 |
| Todos los grados | 64% estado 36% · 2025-26 | 84% estado 49% · 2025-26 | 42% estado 32% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 64% estado 36% | 84% estado 49% | 42% estado 32% |
| 2024-25 | 63% estado 35% | 83% estado 48% | 78% estado 26% |
| 2023-24 | 69% estado 34% | 78% estado 47% | 38% estado 24% |
| 2022-23 | 52% estado 33% | 66% estado 46% | 52% estado 35% |
| 2021-22 | 47% estado 30% | 58% estado 45% | 58% estado 31% |
| 2018-19 | 48% estado 39% | 56% estado 43% | 40% estado 29% |
| 2017-18 | 55% estado 40% | 45% estado 41% | 58% estado 32% |
| 2016-17 | 54% estado 39% | 53% estado 41% | — |
| 2015-16 | 60% estado 39% | 63% estado 39% | — |
| 2014-15 | 44% estado 32% | 52% estado 39% | — |
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de Maryland donde entre el 3% y el 13% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 8%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 64%, escuela similar típica 44%. Supera al 92% de 347 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 84%, escuela similar típica 59%. Supera al 99% de 347 escuelas similares.
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 0%
- Blanco 83%
- Hispano 10%
- Afroamericano 1%
- Multirracial 7%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 23 estudiantes (el 14%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Greenbrier Elementary
Grados PK–5
· Washington County Public Schools
|
4.3 mi |
37%
+1
vs. estado
|
52%
+4
vs. estado
|
39% | |
|
Myersville Elementary
Grados K–5
· Frederick County Public Schools
|
4.6 mi |
64%
+29
vs. estado
|
76%
+28
vs. estado
|
20% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.