Grade Trends

Thomas W. Pyle Middle

Grados 6–8 Pública Distrito: Montgomery County Public Schools

6311 Wilson Lane, Bethesda, MD 20817 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
66%
+46 estado 21% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
88%
+36 estado 52% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
77%
+46 estado 31% · 2025-26
Bajos ingresos
6%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
10%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
1,259
2024-25
Estudiantes por maestro
16.8
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 6 77% estado 23% · 2025-26 89% estado 51% · 2025-26 —
Grado 7 58% estado 19% · 2025-26 88% estado 55% · 2025-26 —
Grado 8 22% estado 10% · 2025-26 88% estado 50% · 2025-26 77% estado 31% · 2025-26
Todos los grados 66% estado 21% · 2025-26 88% estado 52% · 2025-26 77% estado 31% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 66% estado 21% 88% estado 52% 77% estado 31%
2024-25 56% estado 19% 88% estado 51% 67% estado 31%
2023-24 56% estado 17% 86% estado 48% 61% estado 25%
2022-23 48% estado 16% 88% estado 47% 71% estado 26%
2021-22 41% estado 15% 84% estado 43% 75% estado 35%
2018-19 73% estado 28% 82% estado 44% 78% estado 38%
2017-18 69% estado 30% 80% estado 42% 83% estado 38%
2016-17 70% estado 28% 77% estado 40% —
2015-16 69% estado 27% 70% estado 38% —
2014-15 58% estado 25% 72% estado 38% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de Maryland donde entre el 0% y el 5% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 0%)

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 121 estudiantes (el 10%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 8% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
North Bethesda Middle
Grados 6–8 · Montgomery County Public Schools
1.1 mi
45%
+25 vs. estado
80%
+28 vs. estado
54%
+23 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 54% en 2022-23 → 60% en 2025-26 16% 1,224 Blanco 47%
Westland Middle
Grados 6–8 · Montgomery County Public Schools
2.3 mi
42%
+22 vs. estado
76%
+24 vs. estado
60%
+29 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 53% en 2022-23 → 59% en 2025-26 18% 839 Blanco 49%
Silver Creek Middle
Grados 6–8 · Montgomery County Public Schools
3.5 mi
23%
+4 vs. estado
67%
+15 vs. estado
52%
+21 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 46% en 2022-23 → 47% en 2025-26 33% 751 Blanco 41%
Tilden Middle
Grados 6–8 · Montgomery County Public Schools
3.6 mi
35%
+15 vs. estado
71%
+19 vs. estado
54%
+23 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 44% en 2022-23 → 53% en 2025-26 24% 1,112 Blanco 39%
Cabin John Middle
Grados 6–8 · Montgomery County Public Schools
3.7 mi
50%
+29 vs. estado
83%
+32 vs. estado
65%
+35 vs. estado
10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 56% en 2022-23 → 66% en 2025-26 12% 983 Blanco 37%
Deal MS
Grados 6–8 · District of Columbia Public Schools
3.9 mi
74%
+46 vs. estado
81%
+37 vs. estado
31%
+23 vs. estado · 2024-25
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 71% en 2022-23 → 77% en 2025-26 — 1,462 Blanco 48%
Cooper Middle
Grados 7–8 · Fairfax County Public Schools
4.2 mi
87%
+25 vs. estado
95%
+22 vs. estado
92%
+26 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 86% en 2022-23 → 91% en 2025-26 3% 997 Blanco 48%
Churchill Road Elementary
Grados PK–6 · Fairfax County Public Schools
4.3 mi
98%
+27 vs. estado
95%
+23 vs. estado
93%
+24 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 94% en 2022-23 → 95% en 2025-26 2% 635 Blanco 42%
Sherman Elementary
Grados PK–6 · Fairfax County Public Schools
4.4 mi
93%
+22 vs. estado
88%
+16 vs. estado
71%
+2 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 86% en 2022-23 → 84% en 2025-26 8% 290 Blanco 57%
Herbert Hoover Middle
Grados 6–8 · Montgomery County Public Schools
4.6 mi
50%
+29 vs. estado
89%
+37 vs. estado
71%
+40 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 63% en 2022-23 → 70% en 2025-26 12% 930 Asiático 38%