Jones Lane Elementary

Grados K–5 Pública Distrito: Montgomery County Public Schools

15110 Jones Ln, Gaithersburg, MD 20878 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
54%
+19 estado 36% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
64%
+16 estado 49% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
46%
+13 estado 32% · 2025-26
Bajos ingresos
34%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
13%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
428
2024-25
Estudiantes por maestro
12.0
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 69% estado 43% · 2025-26 69% estado 50% · 2025-26 —
Grado 4 50% estado 35% · 2025-26 61% estado 49% · 2025-26 —
Grado 5 46% estado 30% · 2025-26 64% estado 47% · 2025-26 46% estado 32% · 2025-26
Todos los grados 54% estado 36% · 2025-26 64% estado 49% · 2025-26 46% estado 32% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 54% estado 36% 64% estado 49% 46% estado 32%
2024-25 61% estado 37% 65% estado 48% 31% estado 26%
2023-24 61% estado 33% 66% estado 47% 29% estado 24%
2022-23 59% estado 34% 66% estado 47% 41% estado 35%
2021-22 47% estado 30% 57% estado 45% 43% estado 31%
2018-19 67% estado 40% 71% estado 43% 49% estado 29%
2017-18 55% estado 40% 52% estado 41% 38% estado 32%
2016-17 59% estado 39% 51% estado 41% —
2015-16 54% estado 39% 50% estado 39% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Maryland donde entre el 0% y el 10% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 5%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 61 estudiantes (el 13%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Darnestown Elementary
Grados K–5 · Montgomery County Public Schools
1.0 mi
55%
+20 vs. estado
65%
+16 vs. estado
52%
+19 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 58% en 2022-23 → 57% en 2025-26 18% 356 Blanco 51%
Rachel Carson Elementary
Grados PK–5 · Montgomery County Public Schools
1.4 mi
68%
+32 vs. estado
78%
+29 vs. estado
61%
+28 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 74% en 2022-23 → 69% en 2025-26 27% 671 Blanco 45%
DuFief Elementary
Grados K–5 · Montgomery County Public Schools
1.5 mi
61%
+25 vs. estado
60%
+11 vs. estado
49%
+17 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 61% en 2022-23 → 57% en 2025-26 21% 276 Blanco 31%
Thurgood Marshall Elementary
Grados PK–5 · Montgomery County Public Schools
1.6 mi
43%
+7 vs. estado
44%
−5 vs. estado
27%
−6 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 45% en 2022-23 → 38% en 2025-26 44% 553 Hispano 31%
Travilah Elementary
Grados K–5 · Montgomery County Public Schools
1.7 mi
81%
+46 vs. estado
85%
+36 vs. estado
63%
+30 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 71% en 2022-23 → 76% en 2025-26 13% 372 Asiático 44%
Diamond Elementary
Grados PK–5 · Montgomery County Public Schools
2.7 mi
71%
+35 vs. estado
76%
+28 vs. estado
64%
+32 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 68% en 2022-23 → 70% en 2025-26 12% 654 Asiático 45%
Stone Mill Elementary
Grados PK–5 · Montgomery County Public Schools
2.9 mi
71%
+35 vs. estado
72%
+23 vs. estado
53%
+20 vs. estado
10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 75% en 2022-23 → 65% en 2025-26 14% 516 Asiático 46%
Fields Road Elementary
Grados PK–5 · Montgomery County Public Schools
2.9 mi
38%
+3 vs. estado
53%
+5 vs. estado
38%
+5 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 34% en 2022-23 → 43% en 2025-26 51% 453 Hispano 39%
Brown Station Elementary
Grados PK–5 · Montgomery County Public Schools
3.1 mi
21%
−16 vs. estado
35%
−14 vs. estado
21%
−11 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 22% en 2022-23 → 25% en 2025-26 58% 572 Hispano 66%
Great Seneca Creek Elementary
Grados K–5 · Montgomery County Public Schools
3.4 mi
35%
−1 vs. estado
44%
−4 vs. estado
23%
−9 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 33% en 2022-23 → 34% en 2025-26 54% 487 Hispano 33%