Phoenix Academy Charter Public High School Chelsea
175 Hawthorne Street, Chelsea, MA 02150 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 10 | 6% estado 44% · 2025-26 | 0% estado 46% · 2025-26 | 12% estado 41% · 2025-26 |
| Todos los grados | 6% estado 44% · 2025-26 | 0% estado 46% · 2025-26 | 12% estado 41% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 6% estado 44% | 0% estado 46% | 12% estado 41% |
| 2024-25 | 0% estado 45% | 9% estado 51% | — |
| 2018-19 | 33% estado 59% | 20% estado 61% | — |
Graduación y universidad
A dónde fueron los graduados de 2025
Hasta marzo del año después de graduarse, de un total de 15 graduados. La columna Estado muestra el porcentaje de todos los graduados de Massachusetts.
| A dónde fueron | Porcentaje de graduados | Estado |
|---|---|---|
| Universidad de Massachusetts (UMass) | 13% | 10% |
| Universidad estatal de Massachusetts | 0% | 6% |
| Colegio comunitario de Massachusetts | 7% | 11% |
| Universidad privada en Massachusetts | 0% | 11% |
| Universidad fuera del estado | 0% | 20% |
| No fueron a la universidad | 80% | 42% |
Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años. Ingreso a la universidad: porcentaje de graduados que se inscribieron en cualquier universidad o colegio comunitario.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 1%
- Blanco 5%
- Hispano 84%
- Afroamericano 8%
- Multirracial 1%
- Otro 2%
Estudiantes con discapacidades: 21 estudiantes (el 11%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Chelsea High
Grados 9–12
· Chelsea
Ingreso a la universidad: 30%
|
0.6 mi |
15%
−28
vs. estado
|
16%
−30
vs. estado
|
— | |
|
East Boston High School
Grados 7–12
· Boston
Ingreso a la universidad: 30%
|
0.8 mi |
18%
−24
vs. estado
|
18%
−25
vs. estado
|
— | |
|
Excel Academy Charter School
Grados 5–12
Chárter
· Excel Academy Charter
Ingreso a la universidad: 57%
|
1.0 mi |
56%
+15
vs. estado
|
58%
+17
vs. estado
|
— | |
|
Pioneer Charter School of Science
Grados K–12
Chárter
· Pioneer Charter School of Science
Ingreso a la universidad: 68%
|
1.4 mi |
71%
+29
vs. estado
|
63%
+22
vs. estado
|
— | |
|
Everett High
Grados 9–12
· Everett
Ingreso a la universidad: 35%
|
1.6 mi |
22%
−21
vs. estado
|
31%
−14
vs. estado
|
— | |
|
Charlestown High School
Grados 7–12
· Boston
Ingreso a la universidad: 22%
|
1.6 mi |
13%
−29
vs. estado
|
9%
−35
vs. estado
|
— | |
|
Revere High
Grados 9–12
· Revere
Ingreso a la universidad: 30%
|
1.9 mi |
20%
−24
vs. estado
|
28%
−17
vs. estado
|
— | |
|
Horace Mann School for the Deaf Hard of Hearing
Grados PK–12
Educación especial
· Boston
|
1.9 mi |
10%
−28
vs. estado · 2022-23
|
10%
−34
vs. estado · 2022-23
|
— | |
|
CityLab Innovation High School
Grados 9–12
· Revere
Ingreso a la universidad: 9%
|
2.1 mi |
24%
−20
vs. estado
|
35%
−10
vs. estado
|
— | |
|
Malden High
Grados 9–12
· Malden
Ingreso a la universidad: 50%
|
2.9 mi |
33%
−10
vs. estado
|
37%
−9
vs. estado
|
— |
Ninguna escuela coincide con este filtro.