Palmer River
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Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 37% estado 42% · 2025-26 | 34% estado 43% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 41% estado 43% · 2025-26 | 35% estado 37% · 2025-26 | — |
| Todos los grados | 39% estado 43% · 2025-26 | 35% estado 40% · 2025-26 | — |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 39% estado 43% | 35% estado 40% | — |
| 2024-25 | 40% estado 43% | 47% estado 41% | — |
| 2023-24 | 45% estado 45% | 37% estado 39% | — |
| 2022-23 | 44% estado 43% | 40% estado 42% | — |
| 2021-22 | 42% estado 42% | 44% estado 42% | — |
| 2020-21 | 37% estado 33% | 50% estado 50% | — |
| 2018-19 | 52% estado 49% | 54% estado 54% | — |
| 2017-18 | 54% estado 49% | 57% estado 52% | — |
| 2016-17 | 57% estado 49% | 52% estado 48% | — |
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de Massachusetts donde entre el 0% y el 10% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 5%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 39%, escuela similar típica 59%. Supera al 7% de 432 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 35%, escuela similar típica 54%. Supera al 6% de 432 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Mildred Aitken School a 4.2 millas de esta escuela · matemáticas 50% · inglés 38%
- George R Martin a 4.8 millas de esta escuela · matemáticas 51% · inglés 46%
- Dighton Elementary a 6.9 millas de esta escuela · matemáticas 49% · inglés 42%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 2%
- Blanco 86%
- Hispano 7%
- Afroamericano 2%
- Multirracial 3%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 111 estudiantes (el 20%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Dorothy L Beckwith
Grados 5–8
· Dighton-Rehoboth
|
0.2 mi |
37%
−3
vs. estado
|
36%
−4
vs. estado
|
— | |
|
Mildred Aitken School
Grados PK–5
· Seekonk
|
4.2 mi |
50%
+9
vs. estado
|
38%
−2
vs. estado
|
— | |
|
Wamsutta Middle School
Grados 5–8
· Attleboro
|
4.7 mi |
40%
±0
vs. estado
|
35%
−5
vs. estado
|
— | |
|
Hyman Fine Elementary School
Grados K–4
· Attleboro
|
4.8 mi |
44%
+1
vs. estado
|
46%
+6
vs. estado
|
— | |
|
George R Martin
Grados K–5
· Seekonk
|
4.8 mi |
51%
+9
vs. estado
|
46%
+7
vs. estado
|
— |
Ninguna escuela coincide con este filtro.