Charles Taylor Elementary

Grados K–4 Pública Distrito: Foxborough

196 South Street, Foxborough, MA 02035 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
69%
+26 estado 43% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
71%
+31 estado 40% · 2025-26
Bajos ingresos
—
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
14%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
278
2024-25
Estudiantes por maestro
11.3
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 66% estado 42% · 2025-26 67% estado 43% · 2025-26 —
Grado 4 73% estado 43% · 2025-26 75% estado 37% · 2025-26 —
Todos los grados 69% estado 43% · 2025-26 71% estado 40% · 2025-26 —
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 69% estado 43% 71% estado 40% —
2024-25 71% estado 43% 65% estado 41% —
2023-24 67% estado 45% 54% estado 39% —
2022-23 65% estado 43% 53% estado 42% —
2021-22 58% estado 42% 49% estado 41% —
2020-21 50% estado 33% 63% estado 50% —
2018-19 58% estado 49% 57% estado 54% —
2017-18 67% estado 48% 54% estado 52% —
2016-17 58% estado 49% 47% estado 48% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Massachusetts donde entre el 0% y el 10% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 5%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 38 estudiantes (el 14%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Foxborough Regional Charter School
Grados K–12 Chárter · Foxborough Regional Charter
Ingreso a la universidad: 71%
0.8 mi
18%
−23 vs. estado
25%
−16 vs. estado
25%
−16 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 30% en 2022-23 → 23% en 2025-26 — 1,459 Afroamericano 74% 71%
+14 vs. estado
Vincent M Igo Elementary
Grados K–4 · Foxborough
0.9 mi
57%
+15 vs. estado
45%
+5 vs. estado
— 4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 55% en 2022-23 → 51% en 2025-26 — 379 Blanco 71% —
John J Ahern
Grados 5–8 · Foxborough
1.7 mi
53%
+13 vs. estado
48%
+8 vs. estado
43%
+2 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 49% en 2022-23 → 48% en 2025-26 — 772 Blanco 70% —
Mabelle M Burrell
Grados PK–4 · Foxborough
2.6 mi
67%
+24 vs. estado
50%
+10 vs. estado
— 3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 62% en 2022-23 → 59% en 2025-26 — 339 Blanco 71% —
Jordan/Jackson Elementary
Grados 3–5 · Mansfield
3.1 mi
56%
+14 vs. estado
49%
+10 vs. estado
48%
+4 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 55% en 2022-23 → 51% en 2025-26 — 760 Blanco 73% —
Beatrice H Wood Elementary
Grados 3–6 · Plainville
3.4 mi
57%
+15 vs. estado
42%
+2 vs. estado
34%
−9 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 48% en 2022-23 → 44% en 2025-26 — 331 Blanco 73% —
Anna Ware Jackson
Grados PK–2 · Plainville
3.5 mi
47%
+13 vs. estado · 2020-21
71%
+20 vs. estado · 2020-21
— 5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 54% en 2017-18 → 59% en 2020-21 — 324 Blanco 75% —
Delaney
Grados PK–3 · Wrentham
3.8 mi
68%
+25 vs. estado
59%
+16 vs. estado
— Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 65% en 2022-23 → 63% en 2025-26 — 601 Blanco 82% —
Charles E Roderick
Grados 4–6 · Wrentham
3.9 mi
57%
+15 vs. estado
48%
+10 vs. estado
62%
+19 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 60% en 2022-23 → 56% en 2025-26 — 357 Blanco 82% —
Boyden
Grados K–5 · Walpole
4.0 mi
61%
+19 vs. estado
57%
+18 vs. estado
49%
+6 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 50% en 2022-23 → 56% en 2025-26 — 395 Blanco 76% —