The Bromfield High School

Grados 9–12 Pública Distrito: Harvard

14 Massachusetts Avenue, Harvard, MA 01451 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
90%
+47 estado 44% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
93%
+47 estado 46% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
81%
+41 estado 41% · 2025-26
Bajos ingresos
—
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
12%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
328
2024-25
Estudiantes por maestro
11.1
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 6 72% estado 41% · 2022-23 73% estado 42% · 2022-23 —
Grado 7 84% estado 38% · 2022-23 89% estado 41% · 2022-23 —
Grado 8 65% estado 38% · 2022-23 76% estado 44% · 2022-23 83% estado 41% · 2022-23
Grado 10 90% estado 44% · 2025-26 93% estado 46% · 2025-26 81% estado 41% · 2025-26
Todos los grados 90% estado 44% · 2025-26 93% estado 46% · 2025-26 81% estado 41% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 90% estado 44% 93% estado 46% 81% estado 41%
2024-25 81% estado 45% 88% estado 51% 78% estado 46%
2023-24 92% estado 49% 96% estado 57% 91% estado 49%
2022-23 76% estado 42% 83% estado 46% 82% estado 44%
2021-22 75% estado 41% 77% estado 46% 82% estado 44%
2020-21 65% estado 38% 76% estado 48% 70% estado 41%
2018-19 78% estado 52% 82% estado 54% 83% estado 46%
2017-18 70% estado 48% 78% estado 49% —
2016-17 70% estado 48% 75% estado 50% —

Comparación con escuelas similares

Preparatorias de Massachusetts donde entre el 0% y el 6% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 1%)

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años
100%
estado 89% · 2024-25
Tasa de ingreso a la universidad
75%
estado 58% · 2024-25

A dónde fueron los graduados de 2025

Hasta marzo del año después de graduarse, de un total de 80 graduados. La columna Estado muestra el porcentaje de todos los graduados de Massachusetts.

A dónde fueron Porcentaje de graduados Estado
Universidad de Massachusetts (UMass) 16% 10%
Universidad estatal de Massachusetts 1% 6%
Colegio comunitario de Massachusetts 3% 11%
Universidad privada en Massachusetts 15% 11%
Universidad fuera del estado 40% 20%
No fueron a la universidad 25% 42%

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años. Ingreso a la universidad: porcentaje de graduados que se inscribieron en cualquier universidad o colegio comunitario.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 38 estudiantes (el 12%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 12% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Francis W. Parker Charter Essential School
Grados 7–12 Chárter · Francis W. Parker Charter Essential
Ingreso a la universidad: 71%
3.6 mi
52%
+11 vs. estado
54%
+12 vs. estado
60%
+21 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 59% en 2022-23 → 55% en 2025-26 — 388 Blanco 80% 71%
+14 vs. estado
Nashoba Regional
Grados 9–12 · Nashoba
Ingreso a la universidad: 78%
4.1 mi
66%
+22 vs. estado
74%
+28 vs. estado
61%
+21 vs. estado
11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 78% en 2022-23 → 67% en 2025-26 — 806 Blanco 81% 78%
+20 vs. estado
Ayer Shirley Regional High School
Grados 9–12 · Ayer Shirley School District
Ingreso a la universidad: 71%
4.8 mi
45%
+1 vs. estado
58%
+13 vs. estado
55%
+15 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 56% en 2022-23 → 53% en 2025-26 — 417 Blanco 69% 71%
+13 vs. estado
Littleton High School
Grados 9–12 · Littleton
Ingreso a la universidad: 85%
5.0 mi
76%
+32 vs. estado
72%
+26 vs. estado
84%
+44 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 76% en 2022-23 → 77% en 2025-26 — 482 Blanco 75% 85%
+28 vs. estado