Dr Gertrude Bailey

Grados PK–4 Pública Distrito: Lowell

175 Campbell Drive, Lowell, MA 01851 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

50%

+8 estado 43% · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

40%

±0 estado 40% · 2025-26

Bajos ingresos

—

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

18%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

454

2024-25

Estudiantes por maestro

12.6

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	50% estado 42% · 2025-26	42% estado 43% · 2025-26	—
Grado 4	51% estado 43% · 2025-26	39% estado 37% · 2025-26	—
Todos los grados	50% estado 43% · 2025-26	40% estado 40% · 2025-26	—

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	50% estado 43%	40% estado 40%	—
2024-25	49% estado 43%	40% estado 42%	—
2023-24	52% estado 45%	33% estado 39%	—
2022-23	49% estado 43%	41% estado 42%	—
2021-22	47% estado 42%	38% estado 41%	—
2020-21	33% estado 33%	45% estado 50%	—
2018-19	54% estado 49%	55% estado 54%	—
2017-18	49% estado 49%	55% estado 52%	—
2016-17	59% estado 49%	46% estado 48%	—

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Massachusetts donde entre el 13% y el 23% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 18%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 50%, escuela similar típica 29%. Supera al 93% de 280 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 40%, escuela similar típica 28%. Supera al 87% de 280 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Charles W Morey a 0.8 millas de esta escuela · matemáticas 58% · inglés 44%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 34%
Blanco 21%
Hispano 31%
Afroamericano 8%
Multirracial 6%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 76 estudiantes (el 18%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 4% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


James S Daley Middle School Grados 5–8 · Lowell	0.2 mi	51% +11 vs. estado	43% +3 vs. estado	38% −3 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 44% en 2022-23 → 44% en 2025-26	—	669	Asiático 50%	—
Washington Grados PK–4 · Lowell	0.4 mi	38% −4 vs. estado	35% −5 vs. estado	—	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 27% en 2022-23 → 36% en 2025-26	—	252	Asiático 42%	—
Charles W Morey Grados PK–4 · Lowell	0.8 mi	58% +16 vs. estado	44% +4 vs. estado	—	13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 38% en 2022-23 → 51% en 2025-26	—	497	Asiático 55%	—
Abraham Lincoln Grados PK–4 · Lowell	1.0 mi	23% −20 vs. estado	20% −21 vs. estado	—	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 28% en 2022-23 → 21% en 2025-26	—	492	Hispano 38%	—
Center Elementary School Grados K–4 · Chelmsford	1.5 mi	57% +14 vs. estado	51% +12 vs. estado	—	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 51% en 2022-23 → 54% en 2025-26	—	480	Blanco 62%	—
John J Shaughnessy Grados PK–4 · Lowell	1.5 mi	34% −9 vs. estado	26% −14 vs. estado	—	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 22% en 2022-23 → 30% en 2025-26	—	485	Hispano 47%	—
B.F. Butler Middle School Grados 5–8 · Lowell	1.6 mi	33% −8 vs. estado	27% −13 vs. estado	29% −12 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2022-23 → 30% en 2025-26	—	516	Hispano 41%	—
Kathryn P. Stoklosa Middle School Grados 5–8 · Lowell	1.6 mi	43% +2 vs. estado	35% −5 vs. estado	23% −18 vs. estado	12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2022-23 → 33% en 2025-26	—	613	Asiático 42%	—
Collegiate Charter School of Lowell Grados K–12 Chárter · Collegiate Charter School of Lowell Ingreso a la universidad: 60%	1.6 mi	23% −19 vs. estado	31% −10 vs. estado	27% −14 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 25% en 2022-23 → 27% en 2025-26	—	1,212	Hispano 28%	60% +3 vs. estado
Rogers STEM Academy Grados K–8 · Lowell	1.7 mi	25% −16 vs. estado	21% −19 vs. estado	19% −22 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 17% en 2022-23 → 22% en 2025-26	—	892	Hispano 52%	—