James S Daley Middle School

Grados 5–8 Pública Distrito: Lowell

150 Fleming Street, Lowell, MA 01851 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

51%

+11 estado 40% · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

43%

+3 estado 40% · 2025-26

Ciencias (cumplieron el estándar)

38%

−3 estado 41% · 2025-26

Bajos ingresos

—

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

24%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

669

2024-25

Estudiantes por maestro

13.2

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 5	34% estado 40% · 2025-26	32% estado 38% · 2025-26	26% estado 43% · 2025-26
Grado 6	64% estado 43% · 2025-26	46% estado 40% · 2025-26	—
Grado 7	44% estado 38% · 2025-26	45% estado 40% · 2025-26	—
Grado 8	62% estado 42% · 2025-26	50% estado 42% · 2025-26	50% estado 39% · 2025-26
Todos los grados	51% estado 40% · 2025-26	43% estado 40% · 2025-26	38% estado 41% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	51% estado 40%	43% estado 40%	38% estado 41%
2024-25	52% estado 40%	47% estado 42%	32% estado 42%
2023-24	50% estado 39%	40% estado 39%	33% estado 42%
2022-23	47% estado 39%	44% estado 43%	40% estado 41%
2021-22	45% estado 38%	41% estado 41%	38% estado 42%
2020-21	38% estado 33%	36% estado 44%	30% estado 42%
2018-19	58% estado 48%	54% estado 51%	40% estado 48%
2017-18	53% estado 47%	49% estado 50%	—
2016-17	44% estado 48%	49% estado 50%	—

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de Massachusetts donde entre el 10% y el 20% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 15%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 51%, escuela similar típica 27%. Supera al 99% de 90 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 43%, escuela similar típica 28%. Supera al 94% de 90 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Putnam Avenue Upper School a 21.1 millas de esta escuela · matemáticas 52% · inglés 64%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 50%
Blanco 20%
Hispano 20%
Afroamericano 6%
Multirracial 4%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 161 estudiantes (el 24%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Dr Gertrude Bailey Grados PK–4 · Lowell	0.2 mi	50% +8 vs. estado	40% ±0 vs. estado	—	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 45% en 2022-23 → 45% en 2025-26	—	454	Asiático 34%	—
Washington Grados PK–4 · Lowell	0.5 mi	38% −4 vs. estado	35% −5 vs. estado	—	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 27% en 2022-23 → 36% en 2025-26	—	252	Asiático 42%	—
Charles W Morey Grados PK–4 · Lowell	0.7 mi	58% +16 vs. estado	44% +4 vs. estado	—	13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 38% en 2022-23 → 51% en 2025-26	—	497	Asiático 55%	—
Abraham Lincoln Grados PK–4 · Lowell	1.0 mi	23% −20 vs. estado	20% −21 vs. estado	—	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 28% en 2022-23 → 21% en 2025-26	—	492	Hispano 38%	—
Collegiate Charter School of Lowell Grados K–12 Chárter · Collegiate Charter School of Lowell Ingreso a la universidad: 60%	1.4 mi	23% −19 vs. estado	31% −10 vs. estado	27% −14 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 25% en 2022-23 → 27% en 2025-26	—	1,212	Hispano 28%	60% +3 vs. estado
Kathryn P. Stoklosa Middle School Grados 5–8 · Lowell	1.4 mi	43% +2 vs. estado	35% −5 vs. estado	23% −18 vs. estado	12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2022-23 → 33% en 2025-26	—	613	Asiático 42%	—
Bartlett Community Partnership Grados PK–8 · Lowell	1.5 mi	29% −12 vs. estado	24% −16 vs. estado	13% −28 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2022-23 → 22% en 2025-26	—	408	Hispano 40%	—
McCarthy Middle School Grados 7–8 · Chelmsford	1.6 mi	55% +16 vs. estado	53% +13 vs. estado	63% +24 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 54% en 2022-23 → 57% en 2025-26	—	808	Blanco 63%	—
John J Shaughnessy Grados PK–4 · Lowell	1.6 mi	34% −9 vs. estado	26% −14 vs. estado	—	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 22% en 2022-23 → 30% en 2025-26	—	485	Hispano 47%	—
Rogers STEM Academy Grados K–8 · Lowell	1.6 mi	25% −16 vs. estado	21% −19 vs. estado	19% −22 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 17% en 2022-23 → 22% en 2025-26	—	892	Hispano 52%	—