Atlantic Middle

Grados 6–8 Pública Distrito: Quincy

86 Hollis Avenue, Quincy, MA 02171 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
50%
+9 estado 40% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
45%
+4 estado 41% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
44%
+5 estado 39% · 2025-26
Bajos ingresos
—
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
4%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
601
2024-25
Estudiantes por maestro
17.3
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 6 58% estado 43% · 2025-26 46% estado 40% · 2025-26 —
Grado 7 39% estado 38% · 2025-26 41% estado 40% · 2025-26 —
Grado 8 54% estado 42% · 2025-26 49% estado 42% · 2025-26 44% estado 39% · 2025-26
Todos los grados 50% estado 40% · 2025-26 45% estado 41% · 2025-26 44% estado 39% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 50% estado 40% 45% estado 41% 44% estado 39%
2024-25 42% estado 40% 57% estado 43% 44% estado 37%
2023-24 46% estado 39% 47% estado 39% 44% estado 39%
2022-23 44% estado 39% 42% estado 42% 49% estado 41%
2021-22 43% estado 38% 49% estado 42% 50% estado 42%
2020-21 42% estado 33% 48% estado 43% 33% estado 41%
2018-19 53% estado 49% 60% estado 51% 48% estado 46%
2017-18 59% estado 48% 64% estado 49% —
2016-17 64% estado 48% 60% estado 50% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de Massachusetts donde entre el 6% y el 16% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 11%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 20 estudiantes (el 4%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 4% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Central Middle
Grados 6–8 · Quincy
1.3 mi
65%
+25 vs. estado
65%
+24 vs. estado
60%
+21 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 64% en 2022-23 → 63% en 2025-26 — 671 Asiático 52% —
Kenny Elementary School
Grados PK–6 · Boston
1.6 mi
28%
−14 vs. estado
32%
−7 vs. estado
34%
−9 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 26% en 2022-23 → 31% en 2025-26 — 329 Hispano 33% —
Murphy K-8 School
Grados PK–8 · Boston
1.7 mi
32%
−9 vs. estado
35%
−5 vs. estado
31%
−10 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 37% en 2022-23 → 33% en 2025-26 — 855 Asiático 49% —
Neighborhood House Charter School
Grados PK–12 Chárter · Neighborhood House Charter
Ingreso a la universidad: 61%
1.8 mi
14%
−27 vs. estado
20%
−21 vs. estado
14%
−27 vs. estado
12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 28% en 2022-23 → 16% en 2025-26 — 786 Afroamericano 50% 61%
+4 vs. estado
Henderson K-12 Inclusion School Upper
Grados 2–12 · Boston
Ingreso a la universidad: 54%
2.3 mi
14%
−27 vs. estado
15%
−25 vs. estado
24%
−17 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2022-23 → 18% en 2025-26 — 631 Afroamericano 47% 54%
−4 vs. estado
Broad Meadows Middle
Grados 6–8 · Quincy
2.3 mi
27%
−14 vs. estado
38%
−3 vs. estado
29%
−10 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 37% en 2022-23 → 31% en 2025-26 — 318 Blanco 52% —
Codman Academy Charter Public School
Grados PK–12 Chárter · Codman Academy Charter Public
Ingreso a la universidad: 55%
2.5 mi
11%
−31 vs. estado
14%
−27 vs. estado
9%
−32 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 11% en 2022-23 → 11% en 2025-26 — 344 Afroamericano 64% 55%
−3 vs. estado
South West Middle School
Grados 5–8 · Quincy
2.6 mi
31%
−10 vs. estado
37%
−3 vs. estado
38%
−3 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2022-23 → 35% en 2025-26 — 449 Asiático 29% —
TechBoston Academy
Grados 7–12 · Boston
Ingreso a la universidad: 46%
2.7 mi
7%
−34 vs. estado
11%
−31 vs. estado
6%
−33 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 11% en 2022-23 → 8% en 2025-26 — 850 Afroamericano 62% 46%
−12 vs. estado
Point Webster Middle
Grados 5–8 · Quincy
2.7 mi
28%
−12 vs. estado
37%
−3 vs. estado
36%
−5 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 39% en 2022-23 → 33% en 2025-26 — 377 Asiático 33% —