Central Middle

Grados 6–8 Pública Distrito: Quincy

875 Hancock Street, Quincy, MA 02170 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

65%

+25 estado 41% · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

65%

+24 estado 41% · 2025-26

Ciencias (cumplieron el estándar)

60%

+21 estado 39% · 2025-26

Bajos ingresos

—

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

671

2024-25

Estudiantes por maestro

15.9

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 6	66% estado 43% · 2025-26	59% estado 40% · 2025-26	—
Grado 7	65% estado 38% · 2025-26	73% estado 40% · 2025-26	—
Grado 8	64% estado 42% · 2025-26	61% estado 42% · 2025-26	60% estado 39% · 2025-26
Todos los grados	65% estado 41% · 2025-26	65% estado 41% · 2025-26	60% estado 39% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	65% estado 41%	65% estado 41%	60% estado 39%
2024-25	61% estado 40%	68% estado 43%	62% estado 37%
2023-24	61% estado 39%	65% estado 40%	65% estado 39%
2022-23	61% estado 39%	66% estado 42%	64% estado 41%
2021-22	59% estado 38%	66% estado 42%	68% estado 42%
2020-21	52% estado 34%	67% estado 43%	60% estado 41%
2018-19	73% estado 48%	77% estado 51%	63% estado 46%
2017-18	72% estado 48%	75% estado 49%	—
2016-17	69% estado 48%	74% estado 50%	—

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de Massachusetts donde entre el 3% y el 13% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 8%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 65%, escuela similar típica 41%. Supera al 96% de 132 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 65%, escuela similar típica 41%. Supera al 98% de 132 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Rindge Avenue Upper School a 10.8 millas de esta escuela · matemáticas 70% · inglés 72%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 52%
Blanco 37%
Hispano 4%
Afroamericano 4%
Multirracial 3%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 34 estudiantes (el 5%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 6% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Atlantic Middle Grados 6–8 · Quincy	1.3 mi	50% +9 vs. estado	45% +4 vs. estado	44% +5 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 45% en 2022-23 → 46% en 2025-26	—	601	Asiático 60%	—
Broad Meadows Middle Grados 6–8 · Quincy	1.4 mi	27% −14 vs. estado	38% −3 vs. estado	29% −10 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 37% en 2022-23 → 31% en 2025-26	—	318	Blanco 52%	—
Point Webster Middle Grados 5–8 · Quincy	1.5 mi	28% −12 vs. estado	37% −3 vs. estado	36% −5 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 39% en 2022-23 → 33% en 2025-26	—	377	Asiático 33%	—
South West Middle School Grados 5–8 · Quincy	1.5 mi	31% −10 vs. estado	37% −3 vs. estado	38% −3 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2022-23 → 35% en 2025-26	—	449	Asiático 29%	—
Kenny Elementary School Grados PK–6 · Boston	2.7 mi	28% −14 vs. estado	32% −7 vs. estado	34% −9 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 26% en 2022-23 → 31% en 2025-26	—	329	Hispano 33%	—
Murphy K-8 School Grados PK–8 · Boston	2.9 mi	32% −9 vs. estado	35% −5 vs. estado	31% −10 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 37% en 2022-23 → 33% en 2025-26	—	855	Asiático 49%	—
Neighborhood House Charter School Grados PK–12 Chárter · Neighborhood House Charter Ingreso a la universidad: 61%	3.1 mi	14% −27 vs. estado	20% −21 vs. estado	14% −27 vs. estado	12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 28% en 2022-23 → 16% en 2025-26	—	786	Afroamericano 50%	61% +4 vs. estado
East Middle School Grados 5–8 · Braintree	3.1 mi	54% +13 vs. estado	43% +3 vs. estado	54% +13 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 50% en 2022-23 → 50% en 2025-26	—	999	Blanco 53%	—
Henderson K-12 Inclusion School Upper Grados 2–12 · Boston Ingreso a la universidad: 54%	3.2 mi	14% −27 vs. estado	15% −25 vs. estado	24% −17 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2022-23 → 18% en 2025-26	—	631	Afroamericano 47%	54% −4 vs. estado
Codman Academy Charter Public School Grados PK–12 Chárter · Codman Academy Charter Public Ingreso a la universidad: 55%	3.6 mi	11% −31 vs. estado	14% −27 vs. estado	9% −32 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 11% en 2022-23 → 11% en 2025-26	—	344	Afroamericano 64%	55% −3 vs. estado