Central Academy
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Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 7% estado 43% · 2025-26 | 7% estado 38% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 15% estado 39% · 2025-26 | 7% estado 41% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 18% estado 32% · 2025-26 | 21% estado 44% · 2025-26 | — |
| Grado 6 | 19% estado 32% · 2025-26 | 19% estado 38% · 2025-26 | — |
| Grado 7 | 24% estado 33% · 2025-26 | 16% estado 38% · 2025-26 | 19% estado 23% · 2014-15 |
| Grado 8 | 25% estado 33% · 2025-26 | 46% estado 65% · 2025-26 | — |
| Grado 11 | 16% estado 27% · 2025-26 | 19% estado 52% · 2025-26 | — |
| Todos los grados | 18% estado 34% · 2025-26 | 19% estado 45% · 2025-26 | — |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 18% estado 34% | 19% estado 45% | — |
| 2024-25 | 18% estado 35% | 25% estado 48% | — |
| 2023-24 | 21% estado 34% | 22% estado 45% | — |
| 2022-23 | 22% estado 34% | 28% estado 46% | — |
| 2021-22 | 20% estado 34% | 35% estado 45% | — |
| 2018-19 | 31% estado 39% | 37% estado 48% | — |
| 2017-18 | 27% estado 38% | 28% estado 45% | — |
| 2016-17 | 28% estado 38% | 44% estado 47% | — |
| 2015-16 | 34% estado 37% | 48% estado 49% | — |
| 2014-15 | 32% estado 37% | 50% estado 48% | — |
Graduación y universidad
Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 12%
- Blanco 72%
- Hispano 3%
- Afroamericano 13%
- Multirracial 0%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 50 estudiantes (el 9%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Pathways To Success Academic Campus
Grados 9–12
Alternativa
· Ann Arbor Public Schools
|
0.6 mi |
2%
−28
vs. estado · 2022-23
|
30%
−26
vs. estado · 2024-25
|
69% | |
|
Pattengill School
Grados 3–5
· Ann Arbor Public Schools
|
0.7 mi |
43%
+5
vs. estado
|
48%
+7
vs. estado
|
48% | |
|
John Allen School
Grados K–5
· Ann Arbor Public Schools
|
1.1 mi |
53%
+15
vs. estado
|
56%
+15
vs. estado
|
34% | |
|
Burns Park Elementary School
Grados K–5
· Ann Arbor Public Schools
|
1.1 mi |
73%
+35
vs. estado
|
64%
+22
vs. estado
|
19% | |
|
Tappan Middle School
Grados 6–8
· Ann Arbor Public Schools
|
1.1 mi |
53%
+20
vs. estado
|
59%
+12
vs. estado
|
30% | |
|
Progress Park
Grados K–12
Educación especial
· Washtenaw ISD
|
1.3 mi | — |
50%
+12
vs. estado
|
65% | |
|
Pioneer High School
Grados 9–12
· Ann Arbor Public Schools
|
1.4 mi |
63%
+36
vs. estado
|
81%
+29
vs. estado
|
21% | |
|
Uriah H Lawton School
Grados K–5
· Ann Arbor Public Schools
|
1.7 mi |
78%
+40
vs. estado
|
75%
+34
vs. estado
|
14% | |
|
Angell School
Grados K–5
· Ann Arbor Public Schools
|
1.7 mi |
87%
+50
vs. estado
|
84%
+42
vs. estado
|
17% | |
|
Pittsfield School
Grados K–5
· Ann Arbor Public Schools
|
2.0 mi |
27%
−11
vs. estado
|
33%
−9
vs. estado
|
43% |
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