Carstens ElementaryMiddle School

Grados PK–8 Pública Distrito: Detroit Public Schools Community District

13000 Essex Ave, Detroit, MI 48215 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
10%
−24 estado 35% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
14%
−31 estado 45% · 2025-26
Bajos ingresos
95%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
13%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
266
2024-25
Estudiantes por maestro
14.0
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 10% estado 43% · 2024-25 5% estado 39% · 2024-25 —
Grado 4 11% estado 39% · 2025-26 4% estado 45% · 2017-18 —
Grado 5 11% estado 32% · 2025-26 10% estado 44% · 2025-26 —
Grado 6 12% estado 32% · 2025-26 19% estado 38% · 2025-26 —
Grado 7 16% estado 33% · 2025-26 23% estado 38% · 2025-26 —
Grado 8 14% estado 33% · 2025-26 48% estado 65% · 2025-26 —
Todos los grados 10% estado 35% · 2025-26 14% estado 45% · 2025-26 —
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 10% estado 35% 14% estado 45% —
2024-25 5% estado 43% 8% estado 44% —
2023-24 10% estado 38% 12% estado 44% —
2022-23 6% estado 31% 7% estado 41% —
2021-22 5% estado 42% 9% estado 45% —
2018-19 5% estado 35% 6% estado 49% —
2017-18 3% estado 41% 3% estado 44% —
2016-17 5% estado 41% 5% estado 46% —
2015-16 5% estado 39% 4% estado 47% —
2014-15 4% estado 33% 5% estado 47% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Míchigan donde entre el 30% y el 40% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 36%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 36 estudiantes (el 13%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Capstone Academy Charter SchoolRiverbend
Grados 4–12 Chárter Alternativa · Capstone Academy Charter School (SDA)
0.5 mi —
5%
−34 vs. estado · 2024-25
— No hay suficientes años de datos 75% 12 Blanco 50%
Detroit Merit Charter Academy
Grados K–8 Chárter · Detroit Merit Charter Academy
0.9 mi
20%
−16 vs. estado
27%
−16 vs. estado
25%
−14 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 23% en 2022-23 → 24% en 2025-26 82% 719 Afroamericano 90%
Detroit Enterprise Academy
Grados K–8 Chárter · Detroit Enterprise Academy
1.3 mi
26%
−10 vs. estado
33%
−10 vs. estado
27%
−13 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 31% en 2022-23 → 28% en 2025-26 89% 686 Afroamericano 90%
Pierce Middle School
Grados 5–8 · Grosse Pointe Public Schools
1.4 mi
62%
+30 vs. estado
75%
+29 vs. estado
69%
+29 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 66% en 2022-23 → 69% en 2025-26 9% 570 Blanco 78%
George Defer Elementary School
Grados K–4 · Grosse Pointe Public Schools
1.5 mi
68%
+27 vs. estado
65%
+25 vs. estado
36%
+21 vs. estado · 2016-17
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 69% en 2022-23 → 66% en 2025-26 12% 460 Blanco 81%
Hutchinson ElementaryMiddle School
Grados PK–8 · Detroit Public Schools Community District
1.8 mi
11%
−24 vs. estado
16%
−30 vs. estado
— Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 12% en 2022-23 → 13% en 2025-26 90% 379 Afroamericano 97%
J E Clark Preparatory Academy
Grados 3–8 · Detroit Public Schools Community District
2.1 mi
7%
−23 vs. estado · 2024-25
14%
−24 vs. estado
— 6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 8% en 2022-23 → 14% en 2025-26 93% 125 Afroamericano 98%
Barack Obama Leadership Academy
Grados K–8 Chárter · Barack Obama Leadership Academy
2.3 mi
4%
−34 vs. estado · 2024-25
7%
−33 vs. estado
— Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 9% en 2022-23 → 7% en 2025-26 92% 329 Afroamericano 98%
Lewis Maire Elementary School
Grados K–4 · Grosse Pointe Public Schools
2.4 mi
73%
+32 vs. estado
77%
+37 vs. estado
60%
+45 vs. estado · 2016-17
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 75% en 2022-23 → 75% en 2025-26 6% 252 Blanco 80%
Hamilton Academy
Grados PK–8 · Detroit Public Schools Community District
2.5 mi
11%
−27 vs. estado
8%
−36 vs. estado
— 7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 3% en 2022-23 → 10% en 2025-26 97% 358 Afroamericano 99%